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雷达卡
生涯+PBL+互联网=快速发展
一直看到PBL，我眼睛一亮——这也许是个人职业生涯设计的绝佳教学方式。
制定个人的生涯发展计划，本身就是一个项目——叫做制定“个人战略”。
而制定战略，是所有个人成长的入口和第一指导——我见过太多人战术勤奋，而战略懒惰。在一个增长很慢的大趋势之上，辛辛苦苦努力而收获不多，幸福感不强。
这个生涯PBL应该在线上，这样可以帮助到更多的人。
在过去一个月，我和团队尝试把 PBL 搬到了线上。在过去1个月，我们和150个学员，20名教练一起尝试了国内第一个纯线上的PBL项目。
首先是项目的打磨——如何把行业、职业和自我的探索，拆分成有趣的项目和讨论？
基于这两年，我开始尝试做一些教育领域的投资，我发现创业者有一套已经被资本打磨得很好，很标准化，而且很容易被理解的商业语言。所以我把创业BP框架融入职业生涯设计里，并把个人战略拆分成了4个项目：
1，行业调研：相当于BP的行业调研，在分析工具指导下，研究自己的行业赛道、头部公司，职业路径，找到高价值区；
2，人物对标：相当于BP的竞对研究。在“三层幕布”的思考框架下，拆解职业对标的破局点和优势，形成自己的发展路径研究；
3，个人路书：通过对于自己优势、内驱力的分析，找到最适合自己的目标、路径、里程碑和风险；
4，商业变现：相当于路演。通过对于自己个人标签、简历的升级，调整交易策略，让自己有更好的职业收益。
为了让每个人都能做出自己的个人战略，我们为每个项目设计了“课程内容、任务攻略、项目讨论、导师团和自查清单等模块。帮助大家做项目完成目标。
我们也为每个组配备了专业的生涯规划师做教练，让大家的困惑能够有所回应、行动有所反馈。
这一切的安置好，就开始行动了——
上个月，我们招募了150个《个人战略》第0期的小伙伴，一个月下来，我们发现有很多惊喜的结果：
1，学习效果：
强调“做到”的实操效果比听课好了太多。
讲不清的很多概念，在行动里变得越来越清晰：
——过去别人怎么说自己都没信心的转行跳槽，在梳理完自己的优势和目标的JD（职业描述）以后，发现尽然靠得这么近；
——过去上级提醒自己好几次的坑，在小组协作的时候一次次的被指出，终于承认是自己的问题；
——以前特别浮躁的心，在研究完自己领域的对标人物以后，一下子静了下来，决心踏踏实实的把能力提上去。
一些想了很久的事，真的开始行动起来：
有人升级了简历；
有人找到自己的一句话定位；
有人梳理了自己18年的成就事件，开始更新微博做个人品牌；
有人自由书写了5000多字，发现了自己的优点、赋能，看到自己的恐惧，并努力让恐惧不重要……
这些事也许自己一个人也能做，但是在项目式学习里有更多脚手架，更多同行者。
▲ 每周两次小组线上讨论，彼此支持
2，学习动力：
《内驱力》曾经说过，新一代工作者的动力，从以前的胡萝卜加大棒，变成了今天的“自主、精专、意义感”。
简单来说，过去你学习因为不学会死、学了会有好处，并且所有人都用同一种方式进行。今天也许更多人希望一种“自主、自适应难度、有意义“的学习方式，这也是项目式学习所提倡的。
但是我们没想到的是：PBL神奇提高了每个人的驱动力，让完课率变得很高——这一期的完课率是87%，四个项目全部完成的人是77%。
做个对比，知识付费的完课率不足20%，在校教育在75%左右，而作业提交率业内平均水平在50%以下。
以上的数据，是在我们可以完全没有做激励、积分、打卡等手段的拉动之下的。
所以一个听（cun）了很多课的人，可以在这个系统里，真的开始动起来，有八成的机会最终拿到自己的结果。
▲ 《个人战略》项目页面
3，综合能力提高：
这种方式带来一个边际效应，是我们始料未及的。就是解决问题能力和协作能力的提升。
举个例子，在项目一行业调研里，每个人要研究自己的行业趋势、赛道和发展关键词。时间有点紧，要3天之内，你会如何完成呢？
看书是来不及的，有人就直接开始百度了；
有人比较聪明，开始在网上找调研报告，去知乎或者垂直媒体抓信息；
有人更加简单，直接去淘宝找“行业调查报告”的买家，30元可能有一堆；
有一个同学的解决方式让我很震惊：她直接电话经常挖她的猎头——你不是要挖我吗？你能不能给我讲讲关于这个行业的趋势？还有关键词？
大概5分钟，就填完了答案。
准确吗？
多打几个就会很准确了啊。
跪了。
▲ 第0期有69.2%的人认为自己解决问题的能力有提升
项目式学习确实可以锻炼到其他学习方式都不太能锻炼得到的“肌肉”，解决问题、写作、沟通表达……这些能力完全可以迁移到其他地方，比如做项目、带团队、做战略。
▲ 第0期《个人战略》学员反馈
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