楼主: 叶风尘
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比较优势,一本算不明白的糊涂账 [推广有奖]

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叶风尘 发表于 2019-6-24 14:13:45
tyzhifubao 发表于 2019-6-22 12:29
这老师的水平比你高的多!

只要你是独自生产下的结果,总可以找到一种分工条件比你多的结果!这就是贸 ...
错就是错,对就是对!水平高,也不能瞪着眼睛说瞎话!比较优势,是一种交换关系,但是不是无中生有的关系!无论你怎么换,分工后的鱼和果子,都不会比分工前的鱼和果子都多。如果你换了之后,大家的果子也多了,鱼也多了,这个就是做梦了!你的老师,就让你做了一个梦,告诉你比较优势,可以创造这种数量关系,这是骗你呢!你看到的绝对数量增加,这个不是贸易理论研究的,而是劳动生产率研究的!这个东西是常识!每个工厂的班组长,都懂这个东西。每个工人都有自己擅长的,或不擅长的。让最笨的员工,从事自己最不擅长的工作,结果一定是最坏的,产量一定是最低的,我觉得这是一个笨蛋,也应该明白的道理!

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叶风尘 发表于 2019-6-24 14:51:33
ArvinLee 发表于 2019-6-22 22:24
楼主没有把果子和鱼的交换比例说明,就怼比较优势理论,有点信口开河。
比较优势理论是用于解释为什么会出 ...
正文中,我是援引一下别人的问题。比较优势不关心绝对优势。也就是A和B具体花了多少时间,对于交换而言,没有任何意义。真正有意义的是,A和B两个人,各自的交换比例是多少。其中A的交换比例(果子:鱼)是1:1,B的交换比例是2:1。那么分工后,交换比例应该多少?它一定在1:1和2:1之间变化,我们取个中间数,也就是1.5个果子换一条鱼。A用9条鱼可以换13.5个果子!B用6个果子可以换4条鱼。当然了,现实中这个B效率很低,不可能有这么多的果子,没有关系,这个世界总是有更多的B,总是有更少的A,也就是发达国家总量一定少,发展中国家总量一定多!绝非象某个老师说的,这个A是发达的大国,所以既能生产果子,也能生产鱼!存在所谓的不完全分工,对不起!这个比较优势没有这个说法!当然了,中国没有遵循这个分工原则,原因复杂,其中也包含比较优势论的错误。但是我们不能凭空杜撰比较优势论还存在什么所谓的不完全分工!

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tyzhifubao 发表于 2019-6-24 15:18:54
叶风尘 发表于 2019-6-24 14:13
错就是错,对就是对!水平高,也不能瞪着眼睛说瞎话!比较优势,是一种交换关系,但是不是无中生有的关系 ...
不知道啰啰嗦嗦一片说的啥含义!

是怀疑比较优势?还是有什么其他高论,如果还不明白比较优势理论,那只能建议你别学经济学了,真的!
咱说话难听,但是真心相劝

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叶风尘 发表于 2019-6-24 15:35:39
tyzhifubao 发表于 2019-6-24 15:18
不知道啰啰嗦嗦一片说的啥含义!

是怀疑比较优势?还是有什么其他高论,如果还不明白比较优势理论,那 ...
你不仅是一个傻子,而且是一个没有文化的傻子,难为给你写这么多字了,你不仅学不会经济学,做人都不合格
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天知地知 + 1 怎么跑了?再来秀一下智商下限啊!

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tyzhifubao 发表于 2019-6-24 16:12:24
叶风尘 发表于 2019-6-24 15:35
你不仅是一个傻子,而且是一个没有文化的傻子,难为给你写这么多字了,你不仅学不会经济学,做人都不合格
呵呵,谁傻谁知道!一个比较优势理论,我已经说的够明白了!竟然还不懂?

也难为我这片痴心,为糊涂人普及下经济学,现在看来不行,没慧根的人太多了。。。。。。

26
ljcxpz 在职认证  发表于 2019-8-30 23:10:03
叶风尘 发表于 2019-6-21 11:23
这是某老师的解答:不完全分工时,B专业化于摘果子,得6个果子;A用四小时抓鱼得4条鱼,用余下的五个小时摘 ...
比较优势的目的是交换,第一次听说······

交换是手段,什么时候成目的了???

为了交换而交换?还是为了整体更好而交换?

27
天知地知 发表于 2019-8-31 22:43:00
叶风尘 发表于 2019-6-21 11:23
这是某老师的解答:不完全分工时,B专业化于摘果子,得6个果子;A用四小时抓鱼得4条鱼,用余下的五个小时摘 ...
比较优势的目的,在于交换,你得说明你换回来的东西,比过去更多!
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比较优势理论,是一种国际贸易理论,它是有一定前提条件的,在这些条件之下,弱势国家可能通过贸易取得比自力更生还好的结果。

A:摘一个果子需要1个小时,抓一条鱼也是1个小时
B:摘一个果子需要1.5个小时,抓一条鱼需要3个小时

由上可知,B生产什么都比A差,那么是不是就不要和A分工做生意了呢?我们比较一下就知道了:

如果B自力更生,那么他需要自己摘果子,自己抓鱼,设每天工作9小时,生产两个果子(3小时),两条鱼(6小时)。
如果B主动选择只生产果子呢?则可以生产6个果子——没有鱼吃啊!——到A国去换啊——自己吃掉3个果子,还有3个拉到A国去换鱼,根据A国的情况可以换3条鱼!(注意了,国际贸易这个条件发挥作用了,AB两国分别是两个比较独立的市场,A国市场里的鱼和果子交换比例是由A国的生产率决定的,即1:1)。

所以,对于B国来说,
自力更生:两个果子两条鱼,
分工贸易:三个果子三条鱼。
——没有更多吗?没有好处吗?

而对于A国来说呢?本来可以生产4.5条鱼,4.5个果子。
现在与B做贸易,就加强鱼的生产,比如生产7.5条鱼,1.5个果子。——与B交换之后呢?——4.5个果子,4.5条鱼。.——保持原样不变。
B国得利,并未让A国产生损失。

28
1993110 发表于 2019-8-31 22:52:09
实物上来看,交换的前后,货物总量不变。

市价上来看,交换的前后,货物总值不变。

那么,任何市场交换,都可以看做对货物总量或货物总值的瓜分。

那么,比较优势是哪里来的?真的存在,能够成立吗?

29
无知求知 发表于 2019-8-31 23:39:59
A国优势是甲,B国优势是乙,存量就是1+1。
如果A国与B国交易,那么结果就会是两国都得到了甲乙好处,即2X2的增量。
这笔账很清晰,一点都不糊涂。

30
天知地知 发表于 2019-9-1 10:39:02
无知求知 发表于 2019-8-31 23:39
A国优势是甲,B国优势是乙,存量就是1+1。
如果A国与B国交易,那么结果就会是两国都得到了甲乙好处,即2X2 ...
本来很清晰,你这么一搞反而糊涂了。

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