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第一部分:为人应世
44 责毋太严 教毋过高
攻人之恶毋太严,要思其堪受;教人之善毋过高,当使其可从。
点评:批评别人的错误时不可过于严厉,要考虑到对方是否能够承受得起;引导别人去行善时不可期望太高,要顾及到对方是否能够实现得了。从被教育的一方来讲,他们乐意完成别人提出的简单要求。所以,人们常常利用这种偏好,比如在学习中,或向别人推销等等。
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