老师的历史演变

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唐宋以前儒家文献中的"老师"一词与"大儒","宿儒"对应,泛指硕学大儒,与现代汉语里的"老师"相比,在语法上还有一个重大区别,即"老师大儒"的"老"字有实意,而现代汉语中"老师"的"老"字只是一个词头.
   唐宋时期宗教用语中的"老师"一词,无论是道德还是佛教,多用来指称传教者,而不用于世俗的教育者.
   明代嘉靖之后,受科举制度的影响,"老师"一词演变为门生对座师的尊称并逐步成为一般弟子对先生的尊称.
   进入20世纪,随着新式学堂的大量出现和科学制度的废止,"老师"的称谓最终脱去与科学制定的关联.
   而"老师"真正用作对一般教育的尊称,则是中华人民共和国成立之后.



                                                                   摘自<中国中学生报>

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关键词：中华人民共和国 现代汉语 科举制度 20世纪 科举制 老师 历史