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雷达卡
第二个，能力范围。你能干什么？就是你的能力所在，老师提醒大家，你能做什么这一点很关键。在这个世界上，不是你想干什么就能干什么的，你不要挑战自己的极限明白吗？数学不好，就不要考带数学的科目，记忆力不好，尽量不要考法律、历史、文学；去年有个同学，找老师来咨询钻石卡，找我咨询的时候，我发现，他说话说不利索，大舌头，你说大舌头也无所谓，他不，非要报中国传媒大学播音主持专业，那不是挑战极限嘛。别说我们一两万的课程，就是给个十万八万的，也得花在医疗费上，还不一定好，对吧。所以说，第二个，分析自己的能力所在。
第三个圈，是指社会需求。别弄个你想做的，又能做的，但社会需求小的，那不是自娱自乐嘛，一定要匹配社会需求度。说老师，我能不能考一个有潜力的冷门专业，慎重，有同学说我考一个22世纪就会热门的专业，也活不到那时候去啊。有潜力，代表没能力，能明白吗？说话你们得能听懂啊，比如说，100分的卷子，你们去考，考出来99分，别人怎么夸你，成绩好！就这一句话。如果你考了个10分呢，怎么夸你啊？有潜力啊！有很大提升空间啊！明白了吧，这个得听懂。
所以说大家匹配这三个，一你想做什么，二你能做什么，三社会需要什么，选好一个方向。
好的，这里给大家讲的第一个专业的初选，其实解决的就是“考本专业还是跨专业”的问题。第二步专业的精选。比方说老师你看我想好了，我想考法学，在法学里面那么多专业，你知道哪个是哪个吗？你知道民商法和经济法的区别吗？说老师我考经济学，你知道国民经济学跟区域经济学的区别吗？你知道区域经济学跟世界经济学的区别吗？你不知道。每个专业的区别特别大，所以说你要做专业的精选，来记一下专业精选研究的三个问题。第一个，专业定义和内涵。就是它是什么。二，专业课程设置，他学什么。三，就业前景他出来干什么？专业的精选，就是千万不要通过一个专业的字面意义来判断，听明白了吧，比方说我给学生推荐的时候，有的同学说老师我成绩一般，但我还非要考人大学经济类的，我说你要成绩一般，你可以考人大好考的经济学专业，比方说劳动经济学一般360就行，但人大的其他专业都在380到400。我给同学推劳动经济学，同学就不干了，说老师我不考，为啥？我妈说我从小都不热爱劳动。那劳动经济学是去劳动了吗？那农业经济学是让你去锄禾的吗？那你能不能不要通过专业的字面意义来判断它，所以说每年你看啊，国民经济学和劳动经济学，出来之后找工作基本一摸一样，待遇没任何区别。
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