中国学术被英语毁了！

如果中文是世界通用语言，美国人上学也会要求学中文。道理一样。中国的学术不是被英语毁的，是被制度毁的

haiyan6928 发表于 2010-4-29 11:09
英语没有摧毁中国学术，是中国的考试制度摧毁的！


还有，就是英语没有想象的那么难，多听就能提高，每天只需10~20分钟。而不是傻傻地背单词，记住英语是工具，学了要用，而不是为了考高分！经常上英文网页，水平很快就提高了！

支持。

另外，
假若每天学习一节外文课，再复习20分钟左右，再每天看看英文读物，则就全国来看，绝大多数学生不能顺利高考和毕业吧？


其实音乐和外语同样重要。但是，假若人人非得过音乐学4级、六级，设置个门槛，设置个淘汰赛，那就完全变味了。就没有人在乎音乐了，受到熏陶了，都考级、考证去了，到了这种地步，音乐已经不是目的，考试过关获胜才是目标。



谁能告诉我们，英语掌握到什么程度，才能够发明创造？

谁能告诉我们，研究经济学，那真正的对象、内容和大师，是什么？

谁能告诉我们，什么样的教师、学生、教育、学习，是能够得到研究成果的？

------------“英语”、“学英语”、“全民学英语”，能够告诉我们吗？告诉我们了吗？


如果我们的大学，仅有两类：职业化的外语学院，非职业化的外语学院，那么，我们就毁了，完了。

不是英语的问题，是我国高校专业设置、教学科研水平的问题。

个人感觉数学比英语更难，也更没有必要学太多

这得分学科看，有些是必要的，有些是根本不用的。像你这样一刀切的说法，如果你是博士或者已经毕业，我只能说你的看法太片面

英语是中国走向世界所必不可少的，包括社会、政府、企业、个人，想想我们因为不了解西方文化西方人吃了多少亏。别的不了解，单说企业，企业要发展，就必然面临与外国的交流，如国外的竞争对手、对外销售、利用国外资源等，所有这些少了懂英语、了解西方的人行吗？
当前的英语问题一个很重要的因素其实是学习方法问题导致学习效率低下而产生的。再有就是我们僵化的思想。我想大家不能否认，现代几乎所有先进的东西都掌握在西方手里，是用英语来描述的，想不出有哪个专业的活动能离得开英语，（即使是研究中国传统文化的，如果只考虑中国历史，而不横向去比较研究，也只能是钻故纸堆 而矣）除非不想做好自己的工作。中国不能再闭关锁国，要走向世界，要了解世界，也要让世界了解我们，离得开英语吗？最简单一点，外国人到中国来多了，我们各行各业的现有人员的素质能解决他们各方面的问题吗？只会让人感觉你还是一个闭眼不肯承认现实的“老大帝国”！
学习英语，其实是学习一种开放的思维，这一点远远没有达到。放开思想，放开心胸，彻底融入到世界中去，只有这样才能真正维护我们的利益。看看已经走出国门的那些“华裔”就知道了，中国、中国文化、中国人，太封闭太狭隘了。

英语是必不可少的工具

这哥们没有看到问题的本质！

其实中国被浪费的学习时间何止英语，博士读完上21年的学，起码有10年用在英语上，4年用在政治上。剩下5年用在为考大学而准备得数理化，史地文以及大学阶段各种基础课。其实真正可以学术一下的也就不到1年时间，呵呵

大家说的都不是一回事，不是一个层面的事情。。。1个层面是英语有没有用，第二个层面是现在这个模式有用有不有用。第一个层面，英语有用，特别对于某些学科，例如金融经济管理等，但有些用处可能相对较小，但是有了英语也可以更好的交流。就算是中医和中国文学，学了英语，起码可以看看国外对医学的认识以及国外对我国文学的研究理论。

但第二个层面，现在的模式就不好了。前面有个朋友说得很好，那叫捆绑式，不怎么样就不怎么样，一票否决，没有商量。但是，靠市场的手，完全可以处理这个问题。学e文工资高，学的人自然就多，学e文有用，自然就有人学。不用和本科、硕士、职称挂钩，就可以了。其实就算是金融，如果不学e文，谁可以发挥得很好学得很深入，自然可以找到好的工作，但这对一般人很难。一般人还是要看e文原著的。

最后，其实这个体系是由历史原因的，改革开放之初，迫切需要加强国际化能力。不得不一刀切。现在完全不一样了，可是庞大的官僚体系，是不能转变的。