千币悬赏庆祝首个世界统计日

20世纪初以来，科学技术迅猛发展，社会发生了巨大变化，统计学进入了快速发展时期。归纳起来有以下几个方面。 　　1、由记述统计向推断统计发展。记述统计是对所搜集的大量数据资料进行加工整理、综合概括，通过图示、列表和数字，如编制次数分布表、绘制直方图、计算各种特征数等，对资料进行分析和描述。而推断统计，则是在搜集、整理观测的样本数据基础上，对有关总体作出推断。其特点是根据带随机性的观测样本数据以及问题的条件和假定（模型），而对未知事物作出的，以概率形式表述的推断。目前，西方国家所指的科学统计方法，主要就是指推断统计来说的。 　　2、由社会、经济统计向多分支学科发展。在20世纪以前，统计学的领域主要是人口统计、生命统计、社会统计和经济统计。随着社会、经济和科学技术的发展，到今天，统计的范畴已覆盖了社会生活的一切领域，几乎无所不包，成为通用的方法论科学。它被广泛用于研究社会和自然界的各个方面，并发展成为有着许多分支学科的科学。 　　3、统计预测和决策科学的发展。传统的统计是对已经发生和正在发生的事物进行统计，提供统计资料和数据。20世纪30年代以来，特别是第二次世界大战以来，由于经济、社会、军事等方面的客观需要，统计预测和统计决策科学有了很大发展，使统计走出了传统的领域而被赋予新的意义和使命。 　　4、信息论、控制论、系统论与统计学的相互渗透和结合，使统计科学进一步得到发展和日趋完善。信息论、控制论、系统论在许多基本概念、基本思想、基本方法等方面有着共同之处，三者从不同角度、侧面提出了解决共同问题的方法和原则。三论的创立和发展，彻底改变了世界的科学图景和科学家的思维方式，也使统计科学和统计工作从中吸取了营养，拓宽了视野，丰富了内容，出现了新的发展趋势。 　　5、计算技术和一系列新技术、新方法在统计领域不断得到开发和应用。近几十年间，计算机技术不断发展，使统计数据的搜集、处理、分析、存贮、传递、印制等过程日益现代化，提高了统计工作的效能。计算机技术的发展，日益扩大了传统的和先进的统计技术的应用领域，促使统计科学和统计工作发生了革命性的变化。如今，计算机科学已经成为统计科学不可分割组成部分。随着科学技术的发展，统计理论和实践深度和广度方面也不断发展。 　　6．统计在现代化管理和社会生活中的地位日益重要。随着社会、经济和科学技术的发展，统计在现代化国家管理和企业管理中的地位，在社会生活中的地位，越来越重要了。人们的日常生活和一切社会生活都离不开统计。英国统计学家哈斯利特说：“统计方法的应用是这样普遍，在我们的生活和习惯中，统计的影响是这样巨大，以致统计的重要性无论怎样强调也不过分。”甚至有的科学有还把我们的时代叫做“统计时代”。显然，20世纪统计科学的发展及其未来，已经被赋予了划时代的意义。 　　社会统计学与数理统计学的统一 前言 据权威统计学史记载，从17世纪开始就有了“政 治 算 术”.“国势学”，既初级的社会统计学，起源于英国.德国。几乎同时在意大利出现了“赌博数学”，既初级的概率论。直到19世纪，由于概率论出现了正态分布与中心极限定理，才形成了初级的数理统计学。 也就是说 ：社会统计学的形成早于数理统计学两个世纪。 y由于统计学广泛 地用于经济和政治，所以得到了各国历届政府的极大重视，并得到系统的发展。而 数理统计学在20世纪40年代以后，由于概率论的发展，而得到飞速发展。经过近400年的变迁 ，目前世界上已形成社会统计学与数统计学两大体系。两体系争论不休，难分伯仲。笔者经过30年的学习与研究，发现了社会统计学与数理统计学的联系和区别。它们的关系与著名的牛顿力学与相对论的关系非常相似。　相对论力学在接近光速时使用，而大多数情况是远离光速的，此时使用牛顿力学既准确又方便。如果硬套相对论力学，则是杀鸡用宰牛刀，费力不讨好。社会统计学在描写变量时使用；数理统计学在描写随机变量时使用。 　　我们知道变量与随机变量是既有联系又有区别的，当变量取值的概率不是1时，变量就变成了随机变量；当随机变量取值 的概率为1 时，随机变量就变成了变量。 　　变量与随机变量的联系与区别搞清楚了，社会统计学与数理统计学的关系就搞清楚了。以后，在描述变量时，大胆地使用社会统计学；在描述随机变量时，就用数理统计学。如果在描速变量时非用数理统计学，那就是杀鸡用了宰牛刀。近70年，由于数理统计学的飞速发展，大有“吃掉”社会统计学的势头，尤其是以美国为代表的发达国家，几乎认为统计学就是数理统计学。实际上，这是一个极大的误区。笔责的研究已经说明了数理统计学永远“吃不掉”社会统计学，今后的日子，将是社会统计学与数理统计学共存与互补。社会统计学与数理统计学的争论可以结束了。 结束语 “社会统计学与数理统计学的统一”对近四百年历史的统计学进行了科学的疏理，规范了整个统计学的发展，结束了一百年来社会统计学与数理统计学之间的争论。由于经济是通过统计学进行计量和分析的，所以社会统计学与数理统计学的统一，必将从整体上提高经济学的分析水平。

在科学技术飞速发展的今天，统计学广泛吸收和融合相关学科的新理论，不断开发应用新技术和新方法，深化和丰富了统计学传统领域的理论与方法，并拓展了新的领域。今天的统计学已展现出强有力的生命力。在我国，社会主义市场经济体制的逐步建立，实践发展的需要对统计学提出了新的更多、更高的要求。随着我国社会主义市场经济的成长和不断完善，统计学的潜在功能将得到更充分更完满的开掘。
　　第一，对系统性及系统复杂性的认识为统计学的未来发展增加了新的思路。由于社会实践广度和深度迅速发展，以及科学技术的高度发展，人们对客观世界的系统性及系统的复杂性认识也更加全面和深入。随着科学融合趋势的兴起，统计学的研究触角已经向新的领域延伸，新兴起了探索性数据的统计方法的研究。研究的领域向复杂客观现象扩展。21世纪统计学研究的重点将由确定性现象和随机现象转移到对复杂现象的研究。如模糊现象、突变现象及混沌现象等新的领域。可以这样说，复杂现象的研究给统计开辟了新的研究领域。
　　第二，定性与定量相结合的综合集成法将为统计分析方法的发展提供新的思想。定性与定量相结合的综合集成方法是钱学森教授于1990年提出的。这一方法的实质就是将科学理论、经验知识和专家判断相结合，提出经验性的假设，再用经验数据和资料以及模型对它的确实性进行检测，经过定量计算及反复对比，最后形成结论。它是研究复杂系统的有效手段，而且在问题的研究过程中处处渗透着统计思想，为统计分析方法的发展提供了新的思维方式。
　　第三，统计科学与其他科学渗透将为统计学的应用开辟新的领域。现代科学发展已经出现了整体化趋势，各门学科不断融合，已经形成一个相互联系的统一整体。由于事物之间具有的相互联系性，各学科之间研究方法的渗透和转移已成为现代科学发展的一大趋势。许多学科取得的新的进展为其他学科发展提供了全新的发展机遇。模糊论、突变论及其他新的边缘学科的出现为统计学的进一步发展提供了新的科学方法和思想。将一些尖端科学成果引入统计学，使统计学与其交互发展将成为未来统计学发展的趋势。统计学也将会有一个令人振奋的前景。今天已经有一些先驱者开始将控制论、信息论、系统论以及图论、混沌理论、模糊理论等方法和理论引入统计学，这些新的理论和方法的渗透必将会给统计学的发展产生深远的影响。
　　统计学产生于应用，在应用过程中发展壮大。随着经济社会的发展、各学科相互融合趋势的发展和计算机技术的迅速发展，统计学的应用领域、统计理论与分析方法也将不断发展，在所有领域展现它的生命力和重要作用。

分支学科　
    　统计学史
　　理论统计学
　　统计调查分析理论
　　统计核算理论
　　统计监督理论
　　统计预测理论
　　统计逻辑学
　　统计法学
　　描述统计学
　　推断统计学
　　经济统计学
　　宏观经济统计学
　　微观经济统计学
　　管理统计学
　　科学技术统计学　
　　农村经济调查
　　社会统计学
　　教育统计学
　　文化与体育统计学
　　卫生统计学
　　司法统计学　
　　社会福利与社会保障统计学
　　生活质量统计学　
　　人口统计学
　　环境与生态统计学
　　自然资源统计学
　　环境统计学　
　　生态平衡统计学
　　国际统计学
　　国际标准分类统计学
　　国际核算体系与方法论体系
　　国际比较统计学

其他学科
　　生物统计学 　　商务统计学 　　工程统计学 　　心理统计学 　　化学统计学 　　档案统计学 　　社会经济统计学 　　水文统计学 　　数理统计学 　　统计语言学 　　统计物理学 　　化学统计学

这位版主真是有心，统计学是我大学毕业带走的2本书中的一本

中国人民大学统计学科始建于1950年，两年后成立统计学系，是新中国经济学科中最早设立的统计学系，2003年7月，成立中国人民大学统计学院。多年来，本学科一直强调统计理论和统计应用的结合，不断拓宽统计教学和研究领域，成为统计学全国重点学科。教育部人文社会科学重点研究基地“应用统计科学研究中心”也设在统计学院。拥有统计学和风险管理与精算学两个博士点，统计学、概率论与数理统计、风险管理与精算学、流行病与卫生统计学四个硕士点，应用经济学下设统计学博士后流动站。

统计学院现有教师33人，其中教授14人，副教授11人，博士生导师13人。国内兼职教授11名，海外客座教授10人。50多年来，共培养不同层次人才5000多人。2008年9月，在校学生总人数为523人，其中本科生305人，硕士生142人，博士生76人。今年，有4/5以上的本科学生继续深造和出国学习，大多数毕业生在金融、保险、证劵、基金、信息等领域从事数据采集和分析工作。

东北财经大学统计系始建于1948年，是我校设置最早的专业，也是我校历史最为久远的院系之一。东北财经大学统计系在国内外统计学界享有广泛的赞誉，其学科地位和师资力量与中 国人民大学统计系、厦门大学计划统计系并称统计界三强。
　　统计学专业为财政部和辽宁省首批重点学科，是我国统计学最早的硕士、博士和博士后科研流动站建制单位，1981年批准建立硕士点，1986年批准建立博士点，1998年批准设立博士后流动站，为有志于刻苦钻研、积极进取的优秀学子提供了广阔的发展和深造空间。
　　东北财经大学统计系师资力量雄厚，他们中有中国统计界第一位女博士,有中国统计学会副会长,有全国社会科学基金评审委员会委员、在近期的四位校长中有三位（含现任校长） 出自统计系， 全校最早的两位博士均在统计系，全校现有博士生导师39名，其中15人出自统计系。
　　近年来，统计学科在国际交流与合作方面取得了重要进展，现与OECD（经济合作与发展组织）、EU（欧盟）等国际性组织建立了广泛的交流与合作关系，并先后邀请英国帝国理工、意大利佛罗伦萨大学、英国Leeds大学,新西兰维多利亚大学， 英国Surrey大学， 香港城市大学，台湾辅仁大学等国际一流学府的专家学者到我系进行学术交流，使全系师生有机会在第一时间掌握国际最新学术发展动态。
　　统计系下设国民经济统计、市场统计、基础统计等三个教研室， 统计科学研究所、人口研究所等两个研究机构。设有办公室、资料室、辅导室等行政、教学辅助和学生管理机构。

中央财经大学统计学院成立于2006年。其前身最早可追溯到1951年招收的统计学专修班及研究班，1952年招收工业统计、贸易统计和农业统计专门化三个本科专业班，1978年复校后设立计划统计教研室，1984年在计划统计教研室的基础上成立经济管理系，并将计划统计教研室更名为统计学教研室，1998年招收统计学专业本科生，2000年获得统计学硕士学位授予权，2002年统计学被确定为校级重点学科，2003年成立统计学系，获得统计学博士学位授予权，2006年成立统计学院，并将数量经济学科由信息学院划入。
    统计学院目前设有统计理论、应用统计、数量经济三个教研室，数学与统计学、电话调查与数据挖掘两个实验室，中国经济统计研究中心、经济数据研究中心、统计与市场调查研究中心、数量经济研究所等四个研究机构，学院办公室、学生工作办公室、教学科研办公室和研究生管理办公室等四个行政教辅机构。
   根据学校建设高水平大学的目标，我院大力加强师资队伍建设，既重视高端人才的引进，兼容并包，保持师资队伍的活力和创造力，也十分注意现有教师的培养，保持可持续发展，逐步形成了一支起点高、综合素质好、结构合理、发展潜力大的师资队伍，有力地保证了人才培养质量的持续提高。
    统计学院现有26名教职工，专任教师22名，行政教辅人员4名。专任教师中具有博士学位的11人，占全体专任教师的比例为50%；具有硕士学位和学士学位分别为8人和3人，其中正在攻读博士学位的6人。此外，学院还注意利用国际化教师资源开展本科教学活动。学院聘请了来自澳大利亚、德国、日本、台湾、国内其他部门等的知名学者担任客座教授，培养学生的国际化视野。
    目前我院拥有统计学一个本科专业，统计学、数量经济学两个硕士学位授权点和统计学、数量经济学两个博士学位授权点。统计学、数量经济学两个学科均为国家重点学科。

西南财经大学统计学院的前身统计系，是1952年和1953年两次全国院系调整成立四川财经学院时首批组建的五个系之一，也是全国财经院校中最早招收统计学专业本科生的院系之一。目前，学院设有2个系、3个研究所、1个实验室；拥有统计学、数量经济学两个博士学位授权点，统计学、数量经济学和管理科学与工程三个硕士学位授权点，设有统计学、管理科学两个本科专业，统计学专业是四川省首批品牌专业；拥有统计学国家级重点学科，统计学，数量经济学两个省级重点学科，四川省统计学本科人才培养基地，一门国家级精品课程，两门省级精品课程。

　　早期的师资队伍由院系调整前的重庆大学、成华大学、四川省会计专科学校、川北大学、贵州大学、西南财经委员会以及西南革大三处等统计学教师组成，荟萃了当时西南地区大部分统计学专家、教授。1988年统计系更名为计划统计系。2000年9月计划统计系更名为统计学系。2001年学校撤系建院，成立统计学院。

厦门大学计划统计系由著名经济学家王亚南先生等创办于1950年，经过几代人的艰辛创业和不懈努力，现已发展成为国内具有相当影响的统计、信息、投资分析类教学科研和人才培养基地。其学科和专业设置结构完整，包括：统计学、国民经济学、数量经济学和经济信息管理学四个博士点（均可招收博士后）与四个硕士点，以及统计学、信息管理与信息系统两个本科专业（其中，统计学专业包括经济管理统计和投资决策分析两个方向）。所属的“厦门大学国民经济与核算研究所”由钱伯海先生创办于1983年，是国内最早建立的国民核算专门研究机构，先后承担多项国家社科基金重点科研项目，以及国家自然科学基金和其他省部级科研项目。厦大计统系和核算所的有关研究成果曾获多项国家级和省部级奖励。鉴于各方面的建设成就，其统计学科分别于1987年和2001年连续两次被国家教委和教育部评为国家级重点学科。