千币悬赏庆祝首个世界统计日

热烈庆祝第64届联合国大会第90次会议于6月3日通过决议，确定2010年10月20日为“世界统计日”。

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统计学（statistics的情报决策之上。

“决议”确定，“世界统计日”总主题是：“庆祝官方统计的众多成就”，以及服务、诚信和专业精神等核心价值。联合国将邀请所有会员国、联合国系统各组织及其他国际和区域组织，以及包括非政府组织在内的民间社会，如研究机构、媒体和官方统计数据的所有生产者和使用者，以适当方式共同庆祝“世界统计日” 。



“世界统计日”总主题是：“庆祝官方统计的众多成就”

为加强世界各国统计职能，宣传统计工作取得的成就，使公众更加了解统计在经济和社会发展中所发挥的重大作用，2010年6月，联合国大会第64次267号决议决定将2010年10月20日定为“世界统计日”。10月13日联合国维也纳办事处和奥地利统计局联合举办的统计宣传展；中国国家统计局和联合国经社部将于10月20日在上海世博园联合国馆共同举行“世界统计日”的全球性庆祝活动，并于10月20日上午10：00-12：30进行庆祝活动现场网络视频直播；全国各省、市、自治区各级统计局、国家统计局各级调查队都以“统计和您在一起”和“走向公开透明的中国统计”为主题，开展一系列庆祝活动，以纪念将于20日到来的首个“世界统计日。

一般来说，统计这个词包括三个含义：统计工作、统计资料和统计学。这三者之间存在着密切的联系，统计资料是统计工作的成果，统计学来源于统计工作。原始的统计工作即人们收集数据的原始形态已经有几千年的历史，而它作为一门科学，还是从17世纪开始的。英语中统计学家和统计员是同一个，但统计学并不是直接产生于统计工作的经验总结。每一门科学都有其建立、发展和客观条件，统计科学则是统计工作经验、社会经济理论、计量经济方法融合、提炼、发展而来的一种边缘性学科。

为什么我是第一个，不过也罢，支持一下楼主也挺开心的，世界的资源是有限的，所以要统计才能让人类可持续生存，统计日的诞生，让人们会更加注重这个节日，我支持这个节日，支持楼主！

(*^__^*) 嘻嘻……    不懂统计哎

统计学（statistics）是应用数学的一个分支，主要通过利用概率论建立数学模型，收集所观察系统的数据，进行量化的分析、总结，并进而进行推断和预测，为相关决策提供依据和参考。它被广泛的应用在各门学科之上，从物理和社会科学到人文科学，甚至被用来工商业及政府的情报决策之上。

统计学主要又分为描述统计学和推断统计学。给定一组数据，统计学可以摘要并且描述这份数据，这个用法称作为描述统计学。另外，观察者以数据的形态建立出一个用以解释其随机性和不确定性的数学模型，以之来推论研究中的步骤及母体，这种用法被称做推论统计学。这两种用法都可以被称作为应用统计学。另外也有一个叫做数理统计学的学科专门用来讨论这门科目背后的理论基础。

为了将统计学应用到科学，工业以及社会问题上，我们由研究母体开始。这可能是一个国家的人民，石头中的水晶，或者是某家特定工厂所生产的商品。一个母体甚至可能由许多次同样的观察程序所组成；由这种资料收集所组成的母体我们称它叫时间序列。 　　为了实际的理由，我们选择研究母体的子集代替研究母体的每一笔资料，这个子集称做样本。以某种经验设计实验所蒐集的样本叫做资料。资料是统计分析的对象，并且被用做两种相关的用途：描述和推论。  《统计学导论》封面图
描述统计学处理有关叙述的问题：资料是否可以被有效的摘要，不论是以数学或是图片表现，以用来代表母体的性质？基础的数学描述包括了平均数和标准差。图像的摘要则包含了许多种的表和图。 　　推论统计学被用来将资料中的数据模型化，计算它的机率并且做出对于母体的推论。这个推论可能以对/错问题的答案所呈现(假设检定)，对于数字特征量的估计(估计)，对于未来观察的预测，关联性的预测(相关性)，或是将关系模型化(回归)。其他的模型化技术包括变异数分析(ANOVA)，时间序列，以及资料采矿。 　　相关的观念特别值得被拿出来讨论。对于资料集合的统计分析可能显示两个变量(母体中的两种性质)倾向于一起变动，好像它们是相连的一样。举例来说，对于人收入和死亡年龄的研究期刊可能会发现穷人比起富人平均来说倾向拥有较短的生命。这两个变量被称做相关的。但是实际上，我们不能直接推论这两个变量中有因果关系；参见相关性推论因果关系(逻辑谬误)。 　　如果样本足以代表母体的，那么由样本所做的推论和结论可以被引申到整个母体之上。最大的问题在于决定样本是否足以代表 整个母体。统计学提供了许多方法来估计和修正样本和蒐集资料过程中的随机性(误差)，如同上面所提到的透过经验所设计的实验。参见实验设计。 　　要了解随机性或是机率必须具备基本的数学观念。数理统计(通常又叫做统计理论)是应用数学的分支，它使用机率论来分析并且验证统计的理论基础。 　　任何统计方法是有效的只有当这个系统或是所讨论的母体满足方法论的基本假设。误用统计学可能会导致描述面或是推论面严重的错误，这个错误可能会影响社会政策，医疗实践以及桥梁或是核能发电计划结构的可靠性。 　　即使统计学被正确的应用，结果对于不是专家的人来说可能会难以陈述。举例来说，统计资料中显著的改变可能是由样本的随机变量所导致，但是这个显著性可能与大众的直觉相悖。人们需要一些统计的技巧(或怀疑)以面对每天日常生活中透过引用统计数据所获得的资讯。