【有奖调查】如果论坛自办内刊：您愿意投稿么？

我顶啊  赶紧办啊

在我看来，版内如果创造内刊，首先，就是稿酬的问题，对于投稿者，如果有一定水平，而且文章论述的有一定的深度，也比较到位的话，应当重奖，这样，可以再已经形成的人大论坛的影响力上再次扩大影响。其次，我自身作为一名本科生，也许以后会读到硕士，乃至博士，因此，在我看来，分层和分类是很重要的，因为在当前，我们人大论坛上各个用户的理论水平有所不同，一个在硕士，博士乃至教授们看起来很好理解的问题，实际上在本科生看来却难以琢磨，这样，我们的论坛如果创造内刊，则分版分面很重要，这样也方面大家对号入座，当然，非经济学类的也应该开设一个版面，鉴于我们经济学是一个交叉学科，应当鼓励其他学科的用户们来捧场~
如果可以办内刊，我想自己也就会把一些自己在本科时代（自己已经快要毕业）写的一些未发表的论文上传上来，供大家分享，其实就是一些社会调研报告，这样，在大家的指导建议和讨论下，相信自己在以后的硕士和博士阶段应该会有所收获。
而真正等自己到了那个阶段，再回首本科时候的论文和投稿的东西，应该有点成长的感觉吧。呵呵

首先表明个人态度：如果论坛出期刊的话，我个人是非常愿意参与投稿的，不为别的，只为能共同分享大家的智慧。
至于稿费、审稿等问题，我的建议是：我们首先可以在论坛内部开设一个开放的投稿板块，大家的学术见解、研究成果等可以在这里共享。各类稿子的分类可以沿用论坛目前的板块进行分类。
在论坛公开源的板块内投出的稿子类似论坛内的资料，可采取收费阅读或免费阅读等形式，投稿人要对论文不侵犯他人版权负责。当然，投稿人投稿后，可供大家传阅，论坛也应该承担一定的版权责任——即当投稿人的文献受到他人版权侵犯时论坛应该站出来为其证明真身。
既然是论坛的投稿板块，审稿可以交由广大的读者和斑竹进行初步鉴定，普遍受到好评和斑竹确定为精华的稿件，作为初步的备选稿件，然后再请相关的专家进行终审，决定是否能够发表。稿费的问题视论坛的经营状况而定吧。

我愿意投稿，原因如下：
首先。在论坛上发表自己的看法，别人不知道我是谁，哪个学校的，自己的观点错了也是件好事，大家可以提出更好的建议，不会留于情面，把自己的观点能很好的说出来
其次，经济论坛集中了很多高校学习经管的学生，大家可以互相学习，自己的论文拿出来可以供大家评论，就相当于匿名审稿了，所以是一种很好的方式
再次，网络交流方便快捷，但有一个问题，我不知道该如何避免？比如A同学有个很好的idea，拿出来供大家讨论，但是B看到了，他想就此发表一篇论文，该如何避免啊？版权如何保证啊？

顶一下，，，期待中

jared2010 发表于 2010-11-9 10:31
我愿意投稿，原因如下：
首先。在论坛上发表自己的看法，别人不知道我是谁，哪个学校的，自己的观点错了也是件好事，大家可以提出更好的建议，不会留于情面，把自己的观点能很好的说出来
其次，经济论坛集中了很多高校学习经管的学生，大家可以互相学习，自己的论文拿出来可以供大家评论，就相当于匿名审稿了，所以是一种很好的方式
再次，网络交流方便快捷，但有一个问题，我不知道该如何避免？比如A同学有个很好的idea，拿出来供大家讨论，但是B看到了，他想就此发表一篇论文，该如何避免啊？版权如何保证啊？

我能想到的办法就是建议投稿人将在审和修回的稿件给内刊，但不强求。如果作者不怕被复制，当然也可以把初稿拿来共享。

一般通过市场调节，最后质量高的文章通常是在审和修回的稿件，它们被复制的可能性就低很多，因为这些稿子很快就会刊登在正式期刊上，其他人抄袭是会受到法律惩处的。

而那些新稿子，如果能在和修回稿件的比较中脱颖而出，则说明水平较高，如果作者本人不担心被抄袭，刊物也无需负担连带责任。则也可以保证一部分新稿件的存在，不止于过于死板。

也就是说，初步看内刊可以是一个working paper的合辑，还可以配发讨论区，对刊发的论文进行点评。

是否投稿应该决定于期刊的定位上 如果定位是学术性的 那么肯定会积极投稿的 其他定位嘛 肯定会斟酌再三的
关于收费 建议收费 因为一本刊物投入的大量的人力物力 有时候可能会是在办一件事的初期所难以预料的 如果没有经济后盾 那么长期来看 这个刊物的前景就会很惨淡
关于刊物的特色 个人认为应该选用标准论文 增强学术价值
版面的设计 随意一点就行 有个大致分类就可以吧

很好啊！反正没事也想写点东西，一直有写想法，顺便大家一起帮我改改，  然后发表去总公司，再获个大奖回来，举世为惊！发达了～

个人支持免费。

本人愿意投稿，在此说个问题：本人很倾向于免费向达到一定等级的会员发送电子期刊；因为如果纸质期刊的话，启动经费如何解决？印刷的成本一般都很高。而电子期刊既可以扩大论坛的影响力，也可以提高论坛的学术水准。而经费的问题可以通过一段时间之后拉赞助予以解决。我认为新的问题是：有谁来审稿？论文的质量关由谁来把握？

当然愿意，可以激发青年才俊练笔热情，弘扬学术氛围。