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教育部正式批准南方科技大学筹建
教育部正式发文批准南方科技大学筹建2011年01月17日来源：深圳商报作者：陈广琳记者昨天从南方科技大学获悉，最近教育部已经正式发文，批准南科大筹建。这是去年9月27日教育部组织高校设置委员会专题研究南科大问题、会上专家投票通过同意南科大筹建后，教育部正式下发批文。南科大是在中国高等教育改革发展的宏观背景下，深圳市委、市**落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《珠江三角洲地区改革发展规划纲要(2008－2020)》要求，以新的思维和机制筹建的一所新大学。作为国家高等教育综合改革试验校，南科大承载着探索中国培养创新人才模式的重任。学校以理、工学科为主，兼有部分特色文、管学科；计划一步到位按照亚洲一流标准组建专业学部和研究中心(所)，建成类似加州理工学院和洛克菲勒大学那样小规模高质量的研究型大学。目前南科大各项筹建工作正在进行，新校园正在建设过程中，首期工程2012年竣工。该校将通过充分借鉴世界一流大学的办学模式，创新办学体制机制；塑造追求卓越，学术自由和学者自律的大学精神；努力建立现代大学人事制度，构建起以学术为主导的学校内部管理体制。
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南方科技大学的快与慢
http://edu.ifeng.com/opinion/detail_2011_01/10/4184501_0.shtml武汉大学原校长刘道玉先生最近在南方周末“2011开年十大猜”专题中，对南方科技大学的发展建言道，“创办新型大学必须走创造之路，绝不能克隆某个大学的做法，更不能图立竿见影之效。”对于南方科技大学，公众的关注集中在两方面，一是去行政化，二是建设世界一流大学。由于有香港科技大学在很短时间办出一流水平的先例，而南科大一直以香港科技大学为“蓝本”，也提出尽快建设世界一流大学，因此，公众在对南科大寄予厚望的同时，也十分担忧南科大会不会欲速而不达。以笔者的理解，刘道玉先生的建言，正是出于这一点。对于这一个问题，笔者认为，南科大在办学中，要分清轻重缓急，要明白什么该快，什么该慢；什么应该“拿来”，什么应该“原创”。刘道玉先生提到，“创办新型大学必须走创造之路，绝不能克隆某个大学的做法。”这指的是在具体办学过程中，大学应该有自己的学科、人才培养模式特点，否则就将重复我国高校“千校一面”的故事，失去创办一所新大学的意义。但是，在学校的制度设计上，却没有必要走什么“创造之路”，南科大完全可以借鉴、参考，甚至直接拷贝香港科技大学的学校管理制度。这不存在克隆其他学校做法的问题，而是采用所有世界一流大学的共有管理制度。在我国教育界，目前存在一种观点是，我们能不能独创一种大学制度，让它既能适合中国的国情，也能让大学摆脱现在的行政化困境。这种考虑有现实意义，但需要指出的是，世界一流大学已经验证过“自主办学、学术自治、教授治校、学生自治”是让一所大学提高办学质量的不二选择，包括当年的西南联大，也是采用这一制度。因而在这一点上，已经没有苦苦探索、“创新”的必要。如果清晰地认识到这一点，南科大办学的快与慢、原创与拿来就不言自明。在学校的基本管理制度方面，应该尽快明晰，采取“拿来主义”的态度，而在具体的办学中，则不应该追求快，而应该追求稳与形成特色。事实上，如果有了基本的现代大学制度，再有一流的师资，不愁办不成一流大学。现在，这些问题有些糊涂。在社会舆论看来，南科大的制度也要慢慢打磨；而在南科大一方，基本的制度还没建立，就开始招生，希望快速上马，早日出办学成果。这对于南科大是不利的。前者会让制度问题一直困惑南科大的发展，后者会导致南科大在制度未定的情况下办学有诸多风险。客观上说，南科大面临的问题是我国现有所有大学问题的延续。在这些大学中，基本的大学制度并没有建立，但却一直在“编排”创建世界一流大学的时间表。这种办学的结果如何，现实已经给出答案。所以，南科大的制度构建，比起其能不能成为世界一流大学来说，对我国高等教育的作用更为重大。在笔者看来，南科大办学面临的问题，不是他们在具体办学中能不能坚持“原创”、形成特色，而是大家已经达成共识、应该建立的基本制度，却迟迟难以建立。这些制度不需要原创，甚至拿来即可。在这方面，如果南科大的速度很快——当然，这不取决于南科大，而是取决于教育主管部门——将为南科大的“去行政化，去官化”办学理念定调，也显示我国教改的决心和魄力。之后的办学问题，实际上根本就不用大家操心了。
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南方科技大学校长：改革先行者！！
南方科技大学新闻办公室发言人蓝海已记不清自己到底安排了多少轮媒体的采访了。 “深圳本地的媒体暂不说，仅中央电视台一家就有四个频道来约访……”话没说完，蓝海的手机又响了，是一家媒体邀请其注册微博的。 “对不起，我们实在没有时间注册，也抽不出人手去管理。”眼瞅着实在没法拒绝对方，蓝海只得说出心里话：“作为教育机构，我们这几天处在风口浪尖上，需要突破瓶颈，归根结底我们还是要做好教育，不想炒作，很多方面需要谨慎。” 其实，谨慎的不止蓝海一人。19日，当记者要进入位于深圳南山区学苑大道1088号的南方科技大学时，校门口的后勤人员告诉记者，需要提前打电话预约才能进入。对此，南方科技大学有关工作人员的解释是，“招生咨询和测试结束后，南科大需要恢复正常工作秩序。” 而仅仅在前一天，在该校首次组织对“少年班”考生的测试中，朱清时大方地将媒体请进了考场。 应聘电话每天有上百个 南方科技大学工作人员是今年5月迁到目前的办公地点的，此前搬过两次家。现在的校区内有教学楼、行政楼、食堂和宿舍四栋主要建筑，学校操场正在施工改造中。 如果说，硬件设施可以尽快完善的话，借鉴香港科技大学办学理念的南科大的人才招聘更为关键。 10月22日，深圳市**批准南方科技大学薪酬制度(暂行)后，南方科技大学宣布其引进的全球领军教授年薪将达到115万元，引起社会关注。在18日南科大招生咨询会现场，就有家长在给孩子咨询报名的同时递交个人应聘简历。 “每天大概能接到上百个应聘电话，手上的其他工作总要等到下班前才能开始进行。”该校人力资源部一名工作人员说。 根据南科大公布的数据，目前数学序列收到来自世界各地的简历达2000多份，主要是年轻海归和海外博士后；行政管理、教辅序列目前收到3500多份简历，硕士以上学历占大多数。筹办三年多，仍未获得教育部的“招生许可证”，南方科技大学(下称南方科大)创校校长朱清时决定：拟自主招生推出其首期实验班，如果学生最终不能获颁教育部认可的文凭与学位，南方科大就自发文凭与学位。此举可谓是先斩后奏式的招生。朱清时说，南方科大是深圳“倾全市之力”建造的一所创新型大学，做教改的尖兵是我们责无旁贷的使命。“改革不能一味靠等批复，深圳精神就是‘敢闯’”。本报今天讨论的话题是，公众为什么如此关注南方科大的改革？南方科大能够承载中国大学教改的重任吗？打破“国家承认”值得肯定！！不过，实力是否足够！！办大学是个长久的事情而且不是赢利机构！！精神却是可嘉！
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坚决支持南方科技大学 恨透了这所谓的传统大学的效率
坚决支持南方科技大学的成立新的教育制度以及新的教育理念的传播希望能够给中国教育界带来一片新的天地本人就读于一所比较好的大学部属的高校，尚不谈其教育的制度和方式方面。但是所谓的机构臃肿效率低下绝对是把人吓死，就拿办理学生证这么件事来说吧，我花了一年多的时间来办学生证，不是挂失点没人值班（那个地方半个月值班一次，而且只是几个小时，还要搞清楚是在上午还是下午），就是各种理由推脱，最可恨的是他们明知道有固定时间办理却偏偏要告诉你一个模糊的时间概念，有时候还故意戏弄人，明明说好了是这周办理，但是你花了好久把各种没用的资料准备好了来交（上班了还要等半个小时才来人），他们却告诉你下周来，而且所谓的下周还是仅仅是周一才能办理，经过我再三确认他们才肯肯定，是在气人！不知道大家感受到了没有，中国的高校确实应该打破体制的束缚了，从这么件小事就能看出来整个学校的交易成本是多么的高昂啊！
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南方科技大学领军教授年薪115万起步
南方科技大学领军教授年薪115万起步http://www.sina.com.cn2010年11月01日07:17深圳特区报 深圳特区报讯(记者马璇)记者昨天从南方科技大学(筹)获悉，该校教职和行政人员薪酬体系方案已经获得市政府的正式批准。 根据方案，领军教授的年薪将从115万元起步，向香港知名大学看齐。根据南科大的要求，领军教授必须具有博士学位或相应学力，有在国际知名大学(或知名研究机构)担任正教授(或研究员)的经历；学术造诣深厚，在专业研究领域取得国际同行公认的重要成就，享有学术领导地位；具有丰富的教学和人才培养经验，以及特别强的科研组织能力。同时，享有国际声誉的高、尖端人才，比如诺贝尔奖获得者、或者是潜在获得者的薪酬还可以“一人一议”、“一事一议”，而这些高端人才在国外享受的待遇，深圳市也保证同等提供。南科大的目标是：大学建成后将力争引进20名至30名世界一流领军教授。
