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浅谈小班语言活动中对幼儿提问的有效解答_学前教育毕业论文
浅谈小班语言活动中对幼儿提问的有效解答_学前教育毕业论文 浅谈小班语言活动中对幼儿提问的有效解答 [摘 要]幼儿园的语言教育活动包括谈话活动、讲述活动、文学活动和早期阅读等，内容丰富，形式多样，深受幼儿的喜爱。教师需要精心地准备设计，才能使活动得到最佳效果。西方学者德加默提出这样一个观点“提问得好即教得好”，可见教师恰到好处的提问，能充分调动幼儿参加活动的兴趣，培养幼儿积极主动的学习精神。与提问相对应的是教师对幼儿的问题、提问或回答所作出的回应，即我们把“球”抛给孩子的时候，教师以何种方式去接孩子抛回来的“球”，教师的有效解答便成为问题能否保持、能否开展、能否深入、能否解决的关键。由此可见，有效解答幼儿的提问在小班语言活动中是非常重要的。 [关键词] 小班语言活动 有效解答。。
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浅谈幼儿服饰色彩与心理_学前教育毕业论文
浅谈幼儿服饰色彩与心理_学前教育毕业论文 幼儿服饰色彩与心理 [摘 要]色彩具有不可思议的神奇魔力，会让幼儿有多变的情绪波动。研究表明：暖色和浅色的明快度往往能让幼儿愉快的接受，以致于让他们的心理更加轻松和快乐，减少烦躁情绪，利用幼儿服饰色彩，去提升幼儿的身心快乐成长和幼儿认识审美意义。 [关键词] 学前幼儿 色系分析 图案 配色 审美教育。。
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浅谈幼儿教育中如何有趣地开展室内体育活动_学前教育毕业论文
浅谈幼儿教育中如何有趣地开展室内体育活动_学前教育毕业论文 浅谈幼儿教育中如何有趣地开展室内体育活动 [摘要]在《幼儿园工作规程》中指出：幼儿每天的户外活动不得少于1小时。处在雨水量充足的南方沿海地区里，春天气候潮湿、阴雨连绵；夏天雷雨、阵雨的突然袭击，幼儿的户外活动常被气候所剥夺，为了保证在雨天里，体育活动也能正常地开展，使幼儿身体达到一定的体育锻炼、有足够的运动量，室内体育活动是重要的补充。只要合理地利用室内空间，运用生动多样的教学方法，采取有浅入难的教学手段，提供科学的、美观的体育材料，室内体育活动也能激发幼儿产生浓烈的活动兴趣，取得良好的身体锻炼效果。 [关键词]室内体育 教育 幼儿 有趣。。
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浅谈幼儿歌唱能力的培养_学前教育毕业论文
浅谈幼儿歌唱能力的培养_学前教育毕业论文 浅谈幼儿歌唱能力的培养 摘要：歌唱是人类音乐活动的重要领域之一，也是人类表达交流感情的最自然的手段之一。歌唱既是唱歌是音乐教育的一种手段，也是人们表达情感的一种方式，尤其是孩子。唱歌是人类非常喜欢的活动，人人都能随时亨唱几句，但是有的人唱的非常动听悦耳、非常感人，而有的人唱出来就没有感觉，引不起共鸣，甚至没有节奏、没有旋律、声音刺耳。这两种都与歌唱者自身素质有关，前一种关键是靠后天培养，而后一种除了极少数人先天五音不全外更重要的是后天没有受过系统的歌唱训练，因此没有形成良好的歌唱能力。所谓歌唱能力包括对歌曲的理解能力、节奏音准的把握能力、声音的控制能力、歌曲的表现能力、与同伴之间的合作协调能力、创造性的表现能力等等。 关键词：歌唱能力；歌曲；技巧；歌唱氛围；培养。。
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浅谈心理健康教育在幼儿生活中的渗透_学前教育毕业论文
浅谈心理健康教育在幼儿生活中的渗透_学前教育毕业论文 浅谈心理健康教育在幼儿生活中的渗透 [摘 要]本文主要论述了心理健康教育在幼儿教育中的重要性，以及如何将心理健康教育融于教师的教育行为中，将心理健康教育融于游戏活动中，将心理健康教育融于日常生活中，以实现幼儿的身心健康，培养幼儿树立乐观自信坚强的品格，引导幼儿正确处理人与人之间的关系。 [关键词] 幼儿 心理健康 教育 渗透。。
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浅谈幼儿看动画片的现状及问题_学前教育毕业论文
浅谈幼儿看动画片的现状及问题_学前教育毕业论文 浅谈幼儿看动画片的现状及问题 [摘 要]现在的动画片层出不穷如：奥特曼、喜洋洋与灰太狼、铠甲勇士、爆丸等，每天孩子的嘴里不停的和同伴交流‘我晚上看了喜洋洋与灰太狼，灰太狼好笨的哦’！‘一个男孩子拿出爆丸打败了怪兽，好厉害的哦’、‘是呀’……只要有时间孩子的嘴里出现的就是动画片的人物和情节有时还加上动作，在旁观的家长看着又喜又急喜的是：我家的孩子好活泼记忆力真好，急的是孩子的眼睛、学习怎么办？家长知道看电视多了容易患弱视、近视眼怎样预防和纠正呢？同时家长也很好奇为什么孩子怎么喜欢看动画片、动画片看多了孩子的学习生活会受影响吗、应该怎样正确引导幼儿看动画片，这都是急需解决的问题。 [关键词] 眼睛疾病 动画片 潜在风险 正确的引导。。
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浅谈幼儿好习惯的培养_学前教育毕业论文
浅谈幼儿好习惯的培养_学前教育毕业论文 浅谈幼儿好习惯的培养 【摘要】“好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃它的亏，想改也不容易。” 叶圣陶先生这样说过。习惯伴随着人的一生，影响人的生活方式和个人成长的道路。习惯对人极为重要，从某种意义上说，“习惯是人生最大的指导”。叶圣陶先生还说过：“教育就是培养习惯。”幼儿良好学习习惯的形成要有一个过程，是循序渐进的，要求得由低到高，逐步积累，逐渐定型。幼儿良好学习习惯在形成过程中常出现反复，他们的习惯起伏变化，表现不稳定。习惯是在人的生活、学习过程中逐渐形成的。影响幼儿良好学习习惯形成的因素是多方面的，有来自家庭的，也有来自幼儿园、幼儿自身的，它们通过不同的方式综合影响着幼儿的良好学习习惯的养成。” 【关键词】培养 习惯 兴趣。。
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浅谈新生幼儿入园前应做的准备_学前教育毕业论文
浅谈新生幼儿入园前应做的准备_学前教育毕业论文 浅谈新生幼儿入园前应做的准备 【摘要】孩子上幼儿园对于很多家庭来说是一件大事，爸爸妈妈担心孩子能否适应幼儿园生活，爷爷奶奶担心孩子在幼儿园能否吃得饱穿的暖不被小朋友欺负。新老师担心接手新生小班该如何建立良好的班级常规。正对这些问题，本文从家庭和幼儿园两个方面对幼儿入园前准备工作进行阐述，并论述了幼儿入园前的生活、人际交往、心理等方面应做的准备，做到家园配合共同帮助幼儿适应幼儿园生活，并喜欢上幼儿园。 【关键词】新生幼儿 入园。。
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浅谈幼儿礼仪行为习惯的培养_学前教育毕业论文
浅谈幼儿礼仪行为习惯的培养_学前教育毕业论文 浅谈幼儿礼仪行为习惯的培养 [摘 要] 礼仪是人们生活交往的准则，是一个国家的风俗习惯和民族习惯的总结，是民族文化的重要标志之一。而幼儿作为祖国未来的花朵，是新一代的接班人，应该从小就抓紧良好的礼仪教育。家庭、学校需要采取统一正确的教育方法进行培养幼儿的礼仪的意识和行为，以便更好的促进儿童健康，全面发展。 [关键词] 礼仪教育 教师影响 教育配合。。
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浅谈幼儿环保意识的培养_学前教育毕业论文
浅谈幼儿环保意识的培养_学前教育毕业论文 浅谈幼儿环保意识的培养 [摘要]：在我们的地球上，人类在面临生存环境恶化的挑战，大到土地荒漠化，水土流失，温室效应，小到垃圾、空气、噪音污染等等都是我们要重视的环境问题，为了改善我们的生存环境，人人都应该重视保护并从我抓起，而孩子作为我们的希望，祖国的未来。从小培养他们养成良好的环保意识是非常重要的。那么，如何培养幼儿的环保意识呢？幼儿的思维特点主要以具体形象为主，其抽象逻辑思维还刚刚萌发，加上生活经验少，他们还不能理解抽象的东西。因此我们要根据幼儿的年龄特点和认知规律，因地制宜地开展具体、形象、新颖、生动、活泼的“环保”教育课题，寓教育于各大领域及一日活动之中。 [关键词]： 意识 具体形象思维 幼儿的兴趣。。
