浅议课堂教学中的设疑妙引_文学论文范文
发布时间：2014-11-25
来源：人大经济论坛
文学论文范文
浅议课堂教学中的设疑妙引
[摘 要]课堂提问是教学过程中不可缺少的。富有启发性、可思性、针对性的提问能帮助学生抓住要点，开动脑筋，形成由浅入深的思维过程，养成良好的思维习惯。本文从以下四个方面阐述了语文课堂教学中教师如何进行提问：一、课堂提问必须讲究思维性；二、课堂提问必须讲究适应性；三、课堂提问必须讲究针对性；四、课堂提问必须讲究新颖性。
[关键词]课堂 教学 提问
创新思想的培养若要取得切实的进展，重要的一环是必须重视教师队伍的建设。提高教师的文化业务素质，其中最重要的就是在教学中怎样处理好“教师为主导，学生为主体”的关系？课堂提问是教学过程中不可缺少的，怎样在课堂上正确应用启发式教学方法巧设课堂提问，这是培养学生能力的关键。富有启发性、可思性、针对性的提问能帮助学生抓住要点，开动脑筋，形成由浅入深的思维过程，养成良好的思维.....
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