周口科技职业学院2012年招生章程

　　第一章总则

　　为了保证周口科技职业学院2012年招生工作的顺利进行，维护学院和考生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部等有关文件精神，结合周口科技职业学院招生工作的具体情况，制定本章程。

　　第一条本章程适用于周口科技职业学院普通高职招生工作。

　　第二条周口科技职业学院招生工作贯彻“公平竞争、公正选拔、公开程序、综合评价、择优录取”的原则。

　　第三条周口科技职业学院招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及其家长和社会各界的监督。

　　第二章学院概况

　　第四条学院全称：周口科技职业学院学院部委码：14169河南省招生代码：6304

　　第五条学院地址：河南省周口市文昌大道东段邮编：466000

　　第六条学院办学层次及类型：民办、全日制普通高职(专科)院校

　　第七条基本情况：

　　学院简介：

　　周口科技职业学院是经河南省人民政府批准、国家教育部备案设立的具有高占地1000多亩，总建筑面积30多万平方等学历教育招生资格的省属民办全日制普通高职院校。现全日制在校大专生6392人。2012年计划面向全国招收高职新生3960人。

　　地理环境：

　　学院坐落在“曦皇故都”周口市，地理位置优越，校园环境幽雅，绿树花草掩映，师资力量雄厚，教学设备完善，各项配套设施齐全。

　　办学条件：

　　学院建有2.3万平方米的实训中心，教学仪器设备总值3000多万元，校内实验实训室36个，实验实训开出率达100%。学院建有数字化图书馆，藏书34万多册，各类中外期刊近350种，多媒体教室20个，配备了广播数字化摄录编播系统、双向自控闭路电教系统、电子商务模拟系统、英语听力发射系统等先进的教育教学设备，建有先进的计算机校园网，实现了教学和教育管理手段的现代化。

　　师资力量：

　　学院现有教职工650人，其中专任教师545人，正、副教授职称118人。

　　专业设置：

　　学院现有十个系部：经济管理系、外语系、电子工程系、信息工程系、艺术系、机械工程系、汽车工程系、医学系、土木工程系、成人教育部。开设有护理、建筑工程技术、应用电子技术、计算机应用技术、机电一体化技术、数控设备应用与维护、汽车检测与维修技术、服装设计、美术教育、财务管理、商务英语、市场营销、模具设计与制造、动漫设计与制作、旅游管理、工商企业管理、装饰艺术设计、学前教育、计算机网络技术等多个专业。初步形成了布局较为合理，紧密结合社会经济发展和职业岗位需求，充满活力的专业群体。

　　办学理念：

　　学院秉承“厚德博学求实创新”的校训，坚持“创高职名校，施优教于民”的理念，以条件建设促进质量提高，形成了优质的教育资源和优良的育人环境。学校始终坚持“围绕市场、服务社会、促进贫困人口脱贫致富”的办学宗旨，以市场需求为导向，以安置就业为动力，已为社会培养技术人才10万多名。在人才培养上，构建了“厚基础、宽口径、强能力、高质量”的人才培养模式，建立了融传授知识、培养能力、提高素质于一体的具有高职特色的教学与课程体系，以使学生增长知识，提高能力，完善人格，发展特长，顺利就业。学院依托行业和企业优势，实行产学结合、校企联合“2+1”、“订单式”的培养模式，突出高职教育的职业针对性和应用性。学院的教学质量、办学特色得到社会各界的广泛肯定，就业工作多次受到省人事厅的表彰。毕业生就业有三大明显特点：社会需求充分——各专业具有较深厚的社会背景和行业背景，人才需求旺盛；就业领域宽广——毕业生主要面向企事业单位、第三产业和国民经济的支柱产业、重点产业、新兴产业等领域就业；发展后劲充足——历届毕业生以扎实的专业功底、踏实的工作作风在各自岗位上建功立业，成为各行业的骨干力量。

　　培养模式：

　　学院与一大批国内知名企业建立了紧密的产学研合作联系，广纳优质社会资源，实施“订单式”、“2+1”、“产学研一体化”等人才培养模式，充分利用学校和社会（企业）的两种不同的优质教育资源和教育环境，采取课堂教学和有社会（企业）参与的实践教学，把学校、社会两个育人环境、两个育人主体有机的结合起来，这种培养模式使高职人才的培养过程走出课堂，走向社会，走向生产经营岗位，在与企业的互动中不断更新办学思路，调整专业设置和课程体系，从而使教育教学有的放矢，有效的创新了高职人才培养模式。校企双方共同确定培养方案、知识结构、能力结构，并共同进行教学设计。校企资源共享，优势互补，互利双赢。实行订单式培养，使学生更适应社会需求：（1）专业设置与社会经济结构调整吻合。（2）教学内容与职业需求吻合。（3）实践教学与职业岗位需求吻合。学院现有100多个知名大企业顶岗实习基地，遍布全国各地，近七成学生毕业前与实习单位签定了就业协议，由于学院创新培养模式，每年来学院招聘人才岗位与毕业生数之比都超过4：1，往届毕业生一次性就业率达98%，做到了学生入学、培养过程、就业的有机统一。

　　发展前景：

　　学院建设目标：在校生一万五千人，具有鲜明的高职办学特色，力争在全国高职人才培养方面起带头示范作用的高等职业技术学院。

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