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  • 临沂大学特色专业介绍_环境工程_专业课程介绍_专业排名_就业方向

    临沂大学特色专业介绍_环境工程_专业课程介绍_专业排名_就业方向  学科:工学  门类:环境与安全类  专业名称:环境工程  业务培养目标:本专业培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、污染控制规划和水资源保护等方面的知识,能在ZF部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科高级工程技术人才。  业务培养要求:本专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识,受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练,具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:  1.掌握普通化学、分析化学、物理化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测与评价、环境工程学科的基本理论、基本知识;  2.掌握水污染控制工程、空气污染控制工程、噪声污染控制工程、固体废物处理处置与资源化工程的基本原理和设计方法;  3.具有污染物监测和分析、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理的初步能力;  4.了解环境科学与技术的理论前沿和发展动态;  5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。  主干学科:环境科学与工程  主要课程:工程力学、测量学、水力学与水泵、水处理微生物学、普通化学、分析化学、物理化学。  主要实践性教学环节:测量实习、工程制图、计算机应用及上机实习、水力学实验、微生物实验、环境监测实验、水处理实验、空气污染控制实验等,一般安排40周左右。  修业年限:四年  授予学位:工学学士

  • 临沂大学特色专业介绍_建筑学_专业课程介绍_专业排名_就业方向

    临沂大学特色专业介绍_建筑学_专业课程介绍_专业排名_就业方向  学科:工学  门类:土建类  专业名称:建筑学  业务培养目标:本专业培养具备建筑设计、城市设计、室内设计等方面的知识,能在设计部门从事设计工作,并具有多种职业适应能力的通用型、复合型高级工程技术人才。  业务培养要求:本专业学生主要学习建筑设计、城市规划原理、建筑工程技术等方面的基本理论与基本知识,受到建筑设计等方面的基本训练,具有项目策划、建筑设计方案和建筑施工图绘制等方面的基本能力。  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:  l.具有较扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力;  2.掌握建筑设计的基本原理和方法,具有独立进行建筑设计和用多种方式表达设计意图的能力以及具有初步的计算机文字、图形、数据的处理能力;  3.了解中外建筑历史的发展规律,掌握人的生理、心理、行为与建筑环境的关系,与建筑有关的经济知识、社会文化习俗、法律与法规的基本知识,以及建筑边缘学科与交叉学科的相关知识;  4.初步掌握建筑结构及建筑设备体系与建筑的安全、经济、适用、美观的关系的基本知识,建筑构造的原理与方法,常用建筑材料及新材料的性能。具有合理选用和一定的综合应用能力,并具有一定的多工种间组织协调能力;  5.具有项目前期策划、建筑设计方案和建筑施工图绘制的能力,具有建筑美学的修养。  主干学科:建筑学  主要课程:建筑设计基础、建筑设计及原理、中外建筑历史、建筑结构与建筑力学、建筑构造。  主要实践性教学环节:包括美术实习、工地实习、建筑测绘实习、建筑认识实习、设计院生产实习,一般安排40周。  修业年限:四年或五年  授予学位:建筑学学士

  • 临沂大学特色专业介绍_教育技术学_专业课程介绍_专业排名_就业方向

    临沂大学特色专业介绍_教育技术学_专业课程介绍_专业排名_就业方向  学科:教育学  门类:教育学类  专业名称:教育技术学  业务培养目标:本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才,包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。  业务培养要求:本专业学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识,接受学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评价等方面的基本训练,掌握新技术教育应用方面的基本能力。  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:  1.掌握教育技术学科的基本理论和基本知识;  2.掌握教学系统分析、设计、管理、评价的方法和技术;  3.具有媒体(幻灯投影、电视电声教材、计算机课件)制作的基本能力;  4.熟悉国家关于教育、教育技术方面的有关方针、政策、法规;  5.了解教育技术学理论前沿、应用前景、发展动态;  6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。  主干学科:教育学、计算机科学与技术。  主要课程:教育技术学、教学系统设计、计算机教育基础、网络教育应用、远距离教育、电视教材设计与制作、教育技术研究方法、教育传播学。  主要实践性教学环节:包括媒体制作实践、课程设计与开发实践、教育实习等,一般安排不少于20周。  修业年限:四年  授予学位:教育学或理学学士

  • 临沂大学特色专业介绍_物流管理_专业课程介绍_专业排名_就业方向

    临沂大学特色专业介绍_物流管理_专业课程介绍_专业排名_就业方向  专业名称:物流管理  专业代码:620505  专业培养目标:培养掌握现代物流经营管理理论,具有较强物流经营管理实践能力,在工商企业物流中心和第三方物流公司从事物流经营管理的高级技术应用性专门人才。  专业核心能力:现代物流经营与管理能力。  专业核心课程与主要实践环节:经济学基础、管理学基础、经济法、现代物流管理、电子商务、配送与配送中心管理、采购与仓储管理、供应链管理、物流管理信息系统、商品学概论、电子商务、社会调查、课程设计、毕业实习、毕业论文等,以及各校的主要特色课程和实践环节。  可设置的专业方向:  就业面向:工商企业物流中心和物流公司经营管理岗位。  其他:本专业可获取劳动部物流师中级职业技术证书。

  • 临沂大学特色专业介绍_车辆工程_专业课程介绍_专业排名_就业方向

    临沂大学特色专业介绍_车辆工程_专业课程介绍_专业排名_就业方向学科:理学门类:培养目标:培养掌握机械、电子、计算机等全面工程技术基础理论和必要专业知识与技能,了解并重视与汽车技术发展有关人文社会知识,能在企业、科研院(所)等部门,从事与车辆工程有关的产品设计开发、生产制造、试验检测、应用研究、技术服务、经营销售、管理等方面工作,具有较强实践能力和创新精神的高级专门人才。主要课程:车辆系统动力学、车辆系统分析与现代设计方法、车辆振动噪声分析与控制、车辆测试技术与分析、车辆电子技术、车辆电液控制系统及计算机控制技术、车体结构分析及计算机辅助车身设计、车辆自动变速理论、车辆动力传动系统控制与优化、车辆故障诊断技术、车辆安全性、车辆行业发展概论、汽车动力总成、车辆技术经济分析与环境保护等。就业方向:可从事铁道机车车辆、城市轨道交通地铁及轻轨车辆、动车组、公路汽车的研究教育、设计制造、运用管理等,可参与城市交通系统的规划、设计、建设、运营、管理等。

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