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湖北科技学院特色专业介绍_医用电子仪器与维护_专业课程介绍_专业排名_就业方向
湖北科技学院特色专业介绍_医用电子仪器与维护_专业课程介绍_专业排名_就业方向（专科三年制）培养目标：培养具备生物医学、电子技术、计算机与信息科学、医学仪器的基础知识，能在医用检验仪器、医学影像设备、临床医学仪器等医用电子仪器的制造、安装、检验、维护和设备管理的，具有较强动手能力和适应能力的德、智、体全面发展的工程技术应用型人才。主要课程：《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《基础医学概论》、《临床医学概论》、《医用检验仪器》、《医学影像仪器》、《医用治疗仪器》、《医用测量与监护仪器》、《微机在医学仪器中的应用》、《医疗设备营销》。毕业去向：毕业生可在全国各地生物医学工程领域、医疗设备以及其它电子技术、计算机技术、信息产业等部门从事维护管理工作。如县级医院设备科，中小型医疗器械公司等。
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湖北科技学院特色专业介绍_口腔医学_专业课程介绍_专业排名_就业方向
湖北科技学院特色专业介绍_口腔医学_专业课程介绍_专业排名_就业方向（本科五年医学学士）培养目标：培养具有良好政治素质、人文和科学素养；有较强学习和研究能力；德、智、体、美全面发展；具有系统的医学基础理论和临床医学知识，掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能；能从事口腔常见病、多发病的诊断、修复和预防保健工作；具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。主干学科：基础医学、临床医学和口腔医学主要课程：《人体解剖学》、《生理学》、《药理学》、《口腔解剖生理学》、《口腔组织病理学》、《牙体牙髓病学》、《口腔颌面外科学》、《口腔修复学》、《口腔材料学》《口腔畸正学》《口腔粘膜病学》发展趋势：湖北科技学院口腔医学专业于2000年经湖北省教育厅和国家教育部批准设立，2001年开始正式招生，至今已有13年发展历史。是湖北省第二个创办五年制口腔医学专业的学校。目前有五年制本科和三年制专升本两种办学模式，全日制在校本科生约600人。口腔医学专业特色鲜明，实践性很强，拥有大量的患者群，专业人员需求量大。随着社会、经济的发展和人们生活水平的不断提高，口腔医学的地位和受重视的程度不断提升，显示出了日益广阔的发展前景。就业方向：口腔科医生的就业领域较宽，既可在大医院从事口腔科工作，也可私人开设诊所，并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。毕业生就业率为95%；学生考研录取率20%以上。毕业生主要分布在省内外各级综合性医院、专科医院和医疗保健机构，主要从事口腔疾病诊疗、预防保健工作及在医学院校从事教学和科研等工作。
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湖北科技学院特色专业介绍_眼视光学_专业课程介绍_专业排名_就业方向
湖北科技学院特色专业介绍_眼视光学_专业课程介绍_专业排名_就业方向（本科四年理学学士）培养目标：培养适应国家和社会发展需要的，德、智、体、美全面发展且具具备一定基础医学和临床医学基本知识、基本理论和基本技能，掌握从事验光、眼镜装配、视觉训练、眼科特检等眼视光工作所必需的理论知识和实践能力以及眼视光学相关企业管理、产品营销的高级眼视光技术和管理人才。主干学科：基础医学、临床医学和视光学主要课程：《人系统解剖学》、《生理学》、《应用眼视光学基础》、《眼病学》、《眼视光诊断学（验光》、《眼镜学》、《双眼视觉学》、《角膜接触镜学》发展趋势：湖北科技学院眼视光学专业于2007年开始招生，所属学科门类为临床医学与医学技术类。专业特点鲜明，发展迅速，我国首次提出的“眼视光学”，得到全球的承认，在国际视光学界占据了不可或缺的一席之地。在中国，青少年近视发病率高达50%-60%，配戴眼镜人数多达3亿以上，而眼镜与处方的不合格率却高达85%，究其原因是该领域缺乏合格的专业人才造成的。因此，社会需要大量的视光医师。改革开放后，中国眼镜行业已成为中国轻工业中发展最快的行业之一，眼视光学专业也逐步显示出其非凡的活力，展现出广阔的发展前景。就业方向：专业自创办至今，已经向社会输送了四届毕业生，一次性就业率达100%，供不应求且深受用人单位好评。2012年，我校与知名上市企业爱尔眼科集团合作，共同培养眼视光学专业人才，为本专业的学生带来更广阔的就业前景。
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湖北科技学院特色专业介绍_医学影像学_专业课程介绍_专业排名_就业方向
湖北科技学院特色专业介绍_医学影像学_专业课程介绍_专业排名_就业方向（本科五年医学学士）培养目标：培养具备基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本知识、基本理论和基本技能。主要课程：影像物理基础、电子学基础、微机原理与接口技术、影像机结构、人体解剖学、影像断层解剖学、诊断学、内科学、外科学、影像诊断学、介入放射学、超声诊断学、肿瘤放射治疗学。就业去向：主要在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学、医学成像技术、放射治疗等方面的工作。
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湖北科技学院特色专业介绍_临床医学_专业课程介绍_专业排名_就业方向
湖北科技学院特色专业介绍_临床医学_专业课程介绍_专业排名_就业方向（康复医学方向）（本科五年医学学士）培养目标：培养具备基础医学和临床医学的基本知识、基本理论及基本技能，掌握康复评定学、针灸学、运动疗i学、临床疾病康复学、推拿学等基本知识和技能。主要课程：人体解剖学、生理学、病理学、生物化学、药理学、诊断学、内科学、外科学、康复评定学"运动疗法学、临床疾病康复学、针灸学、推拿学。就业去向：主要在医疗卫生单位从事临床医学和临床康复医学等工作。临床医学（精神卫生方向）（本科五年医学学士）培养目标：本专业培养适应医学模式转变和我国社会主义现代化建设需要，具有扎实的基础理论、基本知识和基本技能。主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、微生物学、生理学、免疫学、预防医学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、心理学、司法精神病学、精神病学基础、行为医学、儿童精神病学、临床精神病学、精神药理学等。就业去向：主要在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗、精神障碍防治和精神卫生、心理咨询与心理治疗等工作。临床医学（本科五年医学学士）培养目标：培养具有良好的职业道德、创新精神和实践能力，掌握f学的基础理论、基本知识和基本技能。主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、微生物学、生理学、免疫学、预防医学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学。就业去向：主要在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗、预防保健及医学科研等方面的工作。（全科医学方向）（免费医学生）（本科五年医学学士）培养目标：培养具有基础医学、预防医学、临床医学和全科医学的基础理论、基本知识和基本技能。主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、微生物学、生理学、免疫学、预防医学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、全科医学概论、健康教育、社区医学等。就业去向：主要在国家规定的医疗机构从事常见病、多发病的诊治，开展融预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育为一体的社区卫生服务等工作。
