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分享熊丙奇企图号召全国人大代表、政协委员向ZF兴师问罪: 大庆商江 2015-3-16 07:33; 熊丙奇企图号召全国人大代表、政协委员向政府兴师问罪【仅供教育研究参考。初稿，待充实修改完善】上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇曾经担任上海交通大学党委宣传部副部长，冒充“上海交通大学教授”，自封为“学者”、“教育学者”、“教育问题专家”等头衔，披着民办非营利组织“ 21 世纪教育研究院副院长”的迷彩服，自以为是，喧宾夺主，利用媒体，连篇累牍发表一些“豆腐块”“千字文”，诟病中国教育管理制度，否定国家现行高考录取制度。甚至企图利用搜狐教育号召全国人大代表、政协委员向政府兴师问罪。举证如下： 2015 年 3 月 13 日，搜狐教育（熊丙奇）《行政级别让学校失去教育之魂》：全国人大代表、南开大学校长龚克在接受记者采访时称，在校长职务后面加了副部级，“这是丢人的事”。（新京报 3 月 10 日）我国在任命 31 所具有副部级级别的 985 大学校长时，通常会在校长后面加一个括弧，括弧里写上副部长级，以表明校长的级别。这貌似提高校长的地位，但却是在贬低学校和贬低教育——一所大学校长，要用级别来体现自己的尊严吗？在我国的行政级别体系中，校长位列副部，感觉上官已经做得很大，可这校长应该是官，在乎自己的级别高低吗？按照级别体系，作为副部的校长，是不是得听有更高级别的上级的？但道理虽是如此，可龚克校长，还是捅破这层纸的“第一人”。其他很多高校校长，并不认为这是“丢人的事”，还觉得是自己的光荣、学校的骄傲——我国有些大学，就对外宣自己是副部级高校。他们没有意识到，副部级和高校组合在一起，就在向社会宣告，大学是“官场”，而不是纯粹的教育和学术机构，大学缺乏独立性和自主性，而成为行政的附庸、一级政府部门，失去大学的灵魂。行政级别的存在，导致大学办学有严重的行政化趋势，学校办学听命上级部门，没有办学自主权，学校内部治理，也由行政主导，实行行政治校。为此， 2010 年颁布的国家教育规划纲要明确提出，要“随着国家事业单位分类改革推进，探索建立符合学校特点的管理制度和配套政策，克服行政化倾向，取消实际存在的行政级别和行政化管理模式。” 2013 年，十八届三中全会《决定》对此进一步重申，“推动公办事业单位与主管部门理顺关系和去行政化，创造条件，逐步取消学校、科研院所、医院等单位的行政级别。”然而，到目前为止，还没有取消大学行政级别的迹象，“逐步”变得遥遥无期。那么，取消学校的行政级别，阻力在哪里？首先在上级行政部门。取消学校的行政级别，将涉及到诸多既得利益。对于上级行政部门来说，如果学校的行政级别取消，那么，安排有关官员，到学校去解决级别晋升问题的机会就大为减少，近年来，从部委厅局级岗位空降到高校担任校领导的，不在少数。另外，如果取消校长的行政级别，那么选拔校长的方式、管理学校的方式，都得调整，现在由于有级别存在，因此，有关部门可以级别为理由，对校长进行选拔、考核和评价。而由于选拔、考核、评价的权力都掌握在行政部门，校长在办学时，也就自然会眼睛朝上，围绕政绩指标办学，追求短期政绩。其次在校长和学校行政人员自身。毋庸置疑，在大学行政化这一问题上，校长和行政人员，其实也是既得利益者，校长既有行政权，还有教育权、学术权，既有副部（或正厅）级别，是一级高官，还被称为教育家、“学术牛人”，如果去行政化，校长将失去行政级别、官员身份，同时自身的行政权会受到制约，不能再掌控教育权和学术权，而是要服务于教授委员会和学术委员会的决策。因此，抱怨学校没有自主权的校长颇多，主动呼吁取消校长级别的校长却少之又少，更多的则是找各种理由，继续保留行政级别，诸如，“大学去行政化，难道就是取消校长级别吗？”“取消校长级别，在官本位社会，大学的地位可能更低，现在校长去找政府部门，因为有级别，所以处长、科长会理睬你，今后没有了级别，谁理睬你？”“其他事业单位，也有行政级别，为何要拿学校的行政级别说事呢？”，等等。推进大学去行政化，取消行政级别，当然不是全部，只是一个环节，但这一环却很关键，只要级别存在，对校长进行“官员化”任命、管理就不可能改变——两会上，代表委员质疑校长任期越来越短，任命校长普通师生无权参与，就因把校长作为官员对待——甚至，社会舆论对校长的评价，也会“官员化”，某位校长在校长岗位上，升迁到部委或地方政府做省部级干部，会被认为是校长有出息，这怎么能引导校长安于在校长岗位？在取消级别之后，还要调整教育拨款方式、教育决策方式。要建立国家和地方教育拨款委员会，负责拨款预算，而不再是由政府主导拨款，迫使学校必须“跑部钱进”；并建立大学理事会，理事会由政府官员、立法机构成员、校领导、教师代表、学生代表、校友代表、社会人士代表共同组成，由理事会负责学校重大战略决策，包括遴选校长，这让大学的办学决策，更加科学、民主，同时，也让校长办学，对理事会即全体师生（理事会代表广泛的利益，而不只是行政部门的意图）负责。更重要的是改革机制。目前推进大学去行政化改革，在国家层面，是由行政部门牵头，在学校层面，是由学校行政负责，而这两方面力量，恰恰都是行政化的既得利益者，是要求要放权的对象，很显然，要求行政部门、学校行政主动放弃自己的权力、利益，是极为艰难的。这也是我国学校去行政化改革，动静不大的重要原因。大学的去官化、去行政化改革，在认知层面早已不是问题，这已经在国家层面达成共识，不然就不会有国家教育规划纲要和十八届三中全会《决定》的相关改革措施，可是，却在推进、落实中，遭遇行政化阻力。令人遗憾的是，由于改革难以推进，对于大学去行政化的讨论，又回到发现问题、揭示问题严重性的认知层面，这是极为尴尬的改革处境。对于代表、委员来说，现在已不是抨击行政化问题的时候，而是要督促有关部门执行规定的时候——为什么 5 年前就说要取消校长级别，现在为什么不取消？对于取消校长行政级别，有无具体的时间表？不能把已经制定的国家纲领性文件，不当回事。再就是，要意识到，必须建立更有力的改革机制，才能摆脱改革知易行难的困境，改革应该由全国人大和地方人大主导，负责审议改革法案，要求政府放权，并监督政府放权、学校依法构建新的管理体系，而不能就由行政主导改革。为此，有必要在国家教育规划纲要基础上更进一步，通过立法推进教改，这也是重大改革都要做到“于法有据”的要求。读完以上文字给我的初步印象是：上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇知道自己人微言轻势单力孤，企图号召全国人大代表、政协委员向政府兴师问罪。“借刀杀人”之计。很容易识破。上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇或许不知道十二届全国人大二次会议代表和全国政协十二届三次会议委员不归熊丙奇调遣。况且，熊丙奇在搜狐教育发帖时，十二届全国人大二次会议和全国政协十二届三次会议已经接近尾声，快闭会了。又放了一个马后炮。上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇或许不知道全国政协十二届三次会议大会提案截止时间为 3 月 7 日下午 2 时。 2015 年 3 月 8 日，《人民日报海外版》《大会提案截止时间将至委员赶交提案忙》： 3 月 7 日下午 1 时 40 分左右，守候在国际饭店政协委员驻地的本报记者，忽然听见周围几位摄影记者低声相约：走，去拍委员提交提案的镜头去。这让本报记者想起了刚才在驻地楼下看到的一张由大会提案组发出的通知：尊敬的各位委员：全国政协十二届三次会议大会提案截止时间为 3 月 7 日下午 2 时，之后提交的提案作为平时提案处理，提交地点为××房间。 2015 年 3 月 14 日，《法制日报》（记者朱磊）《政协三次会议共收到提案 5857 件》：记者从今天举行的全国政协十二届三次会议闭幕会上了解到，本次政协大会期间，政协委员、政协各参加单位和各专门委员会积极通过提案建言献策。截至 2015 年 3 月 7 日下午 2 时，共提交提案 5857 件。经审查，立案 4984 件，作为意见和建议转送有关部门研究参考 728 件，并案 93 件，撤案 52 件。上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇或许不知道十二届全国人大二次会议代表提出议案的截止时间为３月９日１２时。 2015 年 3 月 5 日，新华社《十二届全国人大三次会议今天 9 时开幕》：十二届全国人大三次会议主席团 4 日上午在人民大会堂举行第一次会议。全国人大常委会委员长张德江主持会议。会议经表决，决定了十二届全国人大三次会议表决议案办法。会议决定，代表提出议案的截止时间为 3 月 10 日 12 时。 2015 年 3 月 14 日，新华社（记者张晓松罗宇凡）《全国人大代表共提议案 521 件 - 将交全国人大专门委员会审议》：记者从 14 日召开的十二届全国人大三次会议主席团第三次会议获悉，到 3 月 10 日大会规定的截止时间，全国人大代表共提出议案 521 件。这些议案将分别交由全国人大有关专门委员会审议。上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇忘记中央文件确定的奋斗目标的落实需要时间。以“ 全国财政性教育经费支出占国内生产总值的 4% ” 为例。从制定文件到实现目标，用了 20 年的时间。 1993 年 2 月 13 日，中共中央、国务院关于印发《中国教育改革和发展纲要》的通知（中发 3 号）附件《中国教育改革和发展纲要》：“六、教育经费”（ 48 ）筹措教育经费的主要措施：——逐步提高国家财政性教育经费支出（包括：各级财政对教育的拨款，城乡教育费附加，企业用于举办中小学的经费，校办产业减免税部分）占国民生产总值的比例，本世纪末达到百分之四。计划、财政、税务等部门要制定相应的政策措施，认真加以落实。 1994 年 7 月 3 日，国务院关于《中国教育改革和发展纲要》的实施意见（国发 39 号）：“三、增加教育投入，加强教师队伍建设”《纲要》提出，到本世纪末，国家财政性教育经费支出占国民生产总值的比重应达到 4 ％，国务院有关部门要制定相应的政策措施和实施步骤，认真加以落实。 2011 年 12 月 30 日，熊丙奇在《珠江晚报》提问：《熊丙奇 : 教育投入占 GDP4% 还要等多少年？》：教育投入达到 GDP 的 4% ，国人已经期待了近 20 年。要确保 2012 年教育投入达到 GDP 的 4% ，需要中央财政进一步发力。当然，教育投入在 2012 年达到 GDP 的 4% ，并不是终点，因为从全世界范围看，就是达到这一水平，也是较低的，而结合我国教育改革的任务和扩大教育公平的要求，还需要进一步增加对教育的投入，在 2020 年达到 GDP 的 4.5% 或者 5% 。期望政府部门持续努力，并把新增投入用到扩大教育公平、提高教育质量的刀刃上。熊丙奇或许不会想到，财政性教育经费支出占 GDP 比例 4% 目标实现以后，就不再强调这一比例，甚至取消这一比例。“木匠戴枷自作自受”“自己跟自己过不去”的指标全部免谈。这是后话。 2012 年 3 月 5 日，新华社 ( 记者崔清新周英峰 ) 《今年财政性教育经费支出占 GDP 比例首实现 4% 目标》：国务院总理温家宝 5 日向十一届全国人大五次会议作政府工作报告时提出， 2012 年中央财政已按全国财政性教育经费支出占国内生产总值的 4% 编制预算，地方财政也要相应安排，确保实现这一目标。这意味着该目标自 1993 年提出以来中国有望首次实现这一承诺。 2013 年 12 月 18 日，《教育部、国家统计局、财政部关于 2012 年全国教育经费执行情况统计公告》（教财 7 号）： 2012 年全国公共财政教育支出（包括公共财政预算教育事业费拨款，基建拨款，教育费附加）为 20314.17 亿元，比上年的 16149.47 亿元增长 25.79% 。据统计， 2012 年全国国内生产总值为 518942.11 亿元，国家财政性教育经费占国内生产总值比例为 4.28% ，比上年的 3.93% 增加了 0.35 个百分点。上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇缺少社会管理方面的经验，心胸狭隘，定力不足，急于求成，很是任性。到头来搬起石头砸自己的脚。 2015 年 2 月 8 日，《城市快报》《教育问题如麻陈丹青：没有权力瞎操什么心不如读无用之书》：写给谁看？给学生看，无用；给教师看，无用。给教育当局看？当然更无用。你批评教育，你在什么位置？你无权无位，写这些做甚？ 2010 年 12 月 7 日，腾讯评论《熊丙奇：复旦大学为何想着要占领媒体》：司马光在《资治通鉴》里分析智伯无德而亡时写道：“才德全尽谓之圣人，才德兼亡谓之愚人，德胜才谓之君子，才胜德谓之小人。”我不禁要问：熊丙奇是什么人？圣人？愚人？君子？小人？熊丙奇可以自己选一个。你敢说你是“圣人”吗？就算“愚人”吧。以上内容约 4500 字收集整理：黑龙江省大庆市退休老汉商江 E-mail:dqddsj@163.com 本人没有全日制大学文凭，没有高级专业技术职称。不是著名专家学者。学识水平和艺术造诣有限，不当之处望业内专家教授海涵。; 个人分类: 教育研究|0 个评论

分享熊丙奇质疑全国人大代表、贵州大学校长郑强不合时宜: 大庆商江 2015-3-8 17:32; 熊丙奇质疑全国人大代表、贵州大学校长郑强不合时宜【仅供教育研究参考。初稿，待充实修改完善】《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》（１９９２年４月３日第七届全国人民代表大会第五次会议通过， 1992 年 4 月 3 日中华人民共和国主席令第 56 号公布并施行。）：“第四章代表执行职务的保障”第二十九条代表在人民代表大会各种会议上的发言和表决，不受法律追究。上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇曾担任上海交通大学党委宣传部副部长，冒充“上海交通大学教授”，自封为“学者”、“教育学者”、“教育问题专家”等头衔，披着民办非营利组织“ 21 世纪教育研究院副院长”的迷彩服，利用媒体发表千字左右的“豆腐块”评论文章，诟病中国教育管理体制，甚至在全国两会期间把全国人大代表、贵州大学校长郑强作为攻击目标。攻其一点不及其余。举证如下： 2015 年 3 月 7 日，《钱江晚报》《贵大校长：很多理工科学生没有情感不孝敬父母》：郑强：如果中小学要改革，我希望再加大体育和艺术的教育。一个人的精神是要靠身体来支撑的，一个人再伟大病了也不行。当时我在浙江大学做了一个统计，大概在考上大学的学生中，近视率达到 85% ，这个危害不亚于雾霾。中国的教育确实把孩子搞垮了，如果在动物世界就完了 - 旁边站着母老虎，还以为是自己的妈妈呢。而艺术教育是给人情感的教育，现在我发现很多理工科学生没有情感，连孝敬父母的情感都没有，这是很恐怖的。教育回归常态，就是让人回归人样。 2015 年 3 月 8 日，搜狐网“熊丙奇的博客”《理工科学生没情感不孝敬依据何在？》：敢怒敢言、敢作敢当，这是全国人大代表、贵州大学校长郑强在公众视野里的印象。他在接受记者采访时又语出惊人：我发现很多理工科学生没有情感，连孝敬父母的情感都没有，这是很恐怖的。教育回归常态，就是让人回归人样。（钱江晚报 3 月 7 日）作为人大代表，且是一所大学的校长，在发表观念时，必须有调查的事实做依据，不能为“语不惊人死不休”而故作惊人之语。我国大学生，确实有不少缺乏感恩之情，因此很多大学都在开展感恩教育，可是，却没有资料显示，只有理工科学生没有情感，而文科学生就有情感。拿理工科学生没感情说事，确实会引起来更多的关注，媒体就以此做标题加以报道，但却除了制造“口水仗”之外，对解决问题并无益处——难道就针对理工科学生开展相关的教育，而文科学生就不需要吗？在笔者看来，我国学生，无论是理工科学生，还是文科学生，都在知识教育之外，缺乏生活教育、生命教育、生存教育、人格教育、心理教育。不能说理工科学生，就具有科学精神，文科学生就具有人文情怀——理工科学生和文科学生只有学习科目的差别，而他们在中学和大学的学习目标，都偏功利，在中学，是为了提高考试分数，进入更好的大学，在大学，是为获得就业竞争能力。把学生分理工科和文科对待，会出现两方面问题，一是涉嫌对学生的学科歧视，这方面的问题，近年来有所好转，但还是会不时冒出来，比如有人称女生不适合理工科，还有人称文科无用等等，这都是不理性的带有歧视性的观念，如果这类观念，是由国外某个大学校长说出，定然会引来教师和学生的抗议。哈佛大学前校长萨默斯就曾因在一次会议上提到，“女子在科学和数学领域成功的几率小于男子的原因是男女先天性别差异”而引起轩然大波，教职工的最后因此而被迫辞职。其实他说得还比较委婉，尽量使这一话题，在研究框架之下：“我可能要提及男女先天不同的因素，尽管人们更愿意相信男女表现上的不同取决于社会因素，但是我觉得这点还需要进一步研究。”可哈佛的教职工还是不买账。郑校长称“我发现很多理工科学生没有情感，连孝敬父母的情感都没有”，这是十分直接了当地对理工科学生的歧视，这种言论才是真正“恐怖”的，但或许由于大学生对此不敏感（包括贵州大学学生在内），因此，这样的观念，可以引来眼球，却不会遭遇麻烦，因此屡试不爽。二是用错误的方法，处理学生中出现的情感问题、认识问题。我国基础教育，针对学生科学精神、人文素养缺乏的问题，当前采取的措施是文理不分科，这就是典型的学科思路——认为理工科学生学了文科科目，就会增加人文情怀，文科学生学了理工科科目，就会增加科学素养，而忽视了一个共同问题，我国基础教育都是应试教育，学生学习高考科目的目的是应试，而非提高素质，而且，由于只关注高考科目的学习，所以其他十分重要的教育——生活教育、生命教育等，严重缺失，这才是问题的关键所在，应该改革评价体系，打破应试教育，给学生个性、兴趣发展的自主空间，可解决问题，却绕开关键问题，从学科知识学习上入手。郑校长为理工科学生缺乏情感，开出的药方是“艺术教育”，他说，“艺术教育是给人情感的教育”，这当然不错，可是，需要注意的是，艺术教育是所有学生都需要的教育，而且，这类教育，如果还是走知识化、技能化的教育路线，那么，对提高学生的素质、修养、情感、认知，并没有多大益处。试问，我国学习艺术的艺考生，他们的艺术修养如何？他们的情感、认知水平如何？再者，学生的情感教育，除了学校教育，还有家庭教育、社会教育，如果父母在家里，都不对孩子进行做人的教育，引导孩子做一个自主、自强、有责任心的人，那么，单靠学校教育，也是无济于事的。我想说的是，对于我国学生的问题，必须有客观的调查，同时必须针对调查发现的问题，找准病根加以治理。作为人大代表，更应该有详细的调查数据，不能仅凭感觉，像学生的情感问题，应有一定的样本，分析全体学生，再对比分析不同学科学生，再分析他们接受的教育，包括家庭教育、社会教育、学校教育，这才是科学、理性的态度，基于这种分析上的建言献策，才更有价值。读完以上文字给我的初步印象是：上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇在全国两会期间质疑全国人大代表、贵州大学校长郑强不合时宜。全国主流媒体从业人员可以看出，上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇对全国人大代表、贵州大学校长郑强缺乏应有的尊重。其中道理不言自明。好像急于报仇雪恨似的。等两会闭幕以后再切磋不迟。对大学校长的批评意见未必采取媒体上“刺刀见红”的姿态。对在全国人大会以上直言的人大代表应当点赞而不应当当头一棒。 2010 年 12 月 7 日，腾讯评论《熊丙奇：复旦大学为何想着要占领媒体》：司马光在《资治通鉴》里分析智伯无德而亡时写道：“才德全尽谓之圣人，才德兼亡谓之愚人，德胜才谓之君子，才胜德谓之小人。”我不禁要问：熊丙奇是什么人？圣人？愚人？君子？小人？熊丙奇可以自己选一个。你敢说你是“圣人”吗？就算“愚人”吧。以上内容约 2500 字收集整理：黑龙江省大庆市退休老汉商江 E-mail:dqddsj@163.com 本人没有全日制大学文凭，没有高级专业技术职称。不是著名专家学者。学识水平和艺术造诣有限，不当之处望业内专家教授海涵。; 个人分类: 教育研究|0 个评论

分享熊丙奇藐视全国人大代表、贵州大学校长郑强属于不识时务: 大庆商江 2015-2-16 19:51; 熊丙奇藐视全国人大代表、贵州大学校长郑强属于不识时务【仅供教育研究参考。初稿，待充实修改完善】《百度百科》介绍，郑强，男，汉族， 1960 年 9 月生于重庆，研究生学历（工学博士），教授，博士生导师。现任贵州大学校长，贵州大学党委副书记。上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇对大学校长不尊重，对清华大学、北京大学的校长也诟病，也许对贵州大学校长郑强也看不起。举证如下： 2014 年 3 月 12 日，搜狐教育《熊丙奇：把学生“累死在起跑线上”的不是家长》：全国人大代表、贵州大学校长郑强在中国青年网、未来网联合主办的 " 青年与代表委员面对面 " 访谈活动上说，家长一直强调不能让孩子输在起跑线上，起跑线到底在哪儿？在郑强代表看来，中国的很多孩子是被累垮在起跑线上的。现在孩子为了读书几乎把吃奶的劲全用上，那些题连大学教授都不能做的，让孩子去做，剥夺了孩子玩的时间及玩的权利。（中国青年网 3 月 12 日）据报道，郑强代表对现场的家长说，“你们太重脸面了，二楼一个小孩下来碰到，说句英语，很多人都受不了，想我们家的孩子怎么就不读？绝不输在起跑线上。我告诉你们，你们要有点定力。”真是家长重脸面吗？真是家长没有定力吗？把不输在起跑线上的责任，推给家长，我认为是很不负责的。让孩子累死在起跑线上的，是现在的择校热和升学评价制度。我不认为家长是因为脸面就让孩子去学英语，他是担心，别人的孩子会说英语，万一今后入幼儿园、幼升小，自己的孩子一考什么都不会怎么办？如果没有入园难、没有幼升小、小升初的择校热，家长会为在乎脸面而送孩子去上培训班、过早地读英语吗？我遇到很多家长，在孩子还是很小的时候，也是很淡定的，他后来越来越不淡定，去年还有媒体报道，一位家长感慨，孩子上学一个月，就摧毁了自己多年形成的教育观。何以至此？是因为我国实行的是单一的分数评价体系，所有孩子被纳入一条跑道上比赛，跑在前面的是成功者，跑在后面甚至中间的，都是失败者。正是因为如此，才有了不输在起跑线一说。教育的本质是让每个人生活得更美好，因此，健康的教育，是完善每个个体的教育，不存在起跑线一说，换言之，教育是让孩子自己与自己比，做最好的自己。要形成这样的教育，应该建立多元评价体系，推进学校自主办学，实行个性化教育。一个学生如果有数学兴趣、特长，可以多学数学、学深一些，而如果他没有数学特长，而喜欢体育，则不应逼着他学习高难度数学，而应该让其获得自由发展的空间，现在的问题是，每一个学生都被要求学一样难度的数学、英语，且以此来评价一个学生是否优秀与否，结果自然是扭曲学生的身心。难道家长们不知道吗？可以肯定地说，家长们都知道，这对孩子是有伤害的，谁愿意看到自己的孩子从小就戴眼镜，晚上 11 点过还不睡觉？可是他们除了让孩子持续受伤害之外，没有更多别的选择——一个班级里就连成绩最好的学生都在双休日补课，其他家长能淡然视之吗？近年来，有很多教育官员，都把目前学生负担沉重的责任，推给家长不理性，认为中国家长过分望子成龙，让孩子不堪重负，还有的则认为责任在独生子女制度，只有一个孩子怎么也输不起。客观上说，近年来，已有家长在调整自己对孩子的教育方式，但这是极少数，这些家长有两个特点，一是准备送孩子出国留学，不再与我国教育体制玩，有的家长甚至选择让孩子“在家上学”；二是自身家庭情况不错，对孩子的成长看得比较开。郑强称，他的儿子就没读浙大，也从来没有指望他读浙大，而是把他送到比贵州还要西部的一所大学，这并不能说明什么，一则他孩子读小学、初中，不会像其他家长那样有严重的择校焦虑，再则他的孩子参加高考，分数可能只能上西部高校，另外，作为大学教授、校领导，他可能是对孩子成长看得比较开的一部分。更多的家长则必须面对择校热和升学压力。在择校焦虑和升学压力中，家长的理性是要求不出来的，唯有的办法，是推进义务教育均衡、打破单一的分数评价体系，消除产生起跑线的土壤，给每个学生自由成长的空间。而督促ZF履行义务教育均衡的责任、推进中高考制度改革，是代表委员的责任所在。读完以上文字给我的初步印象是：上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇藐视全国人大代表、贵州大学校长郑强属于不识时务。主要理由是：第一、上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇不应当偷换概念。在郑强代表看来，中国的很多孩子是被累垮在起跑线上的。上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇把“累垮”改为“累死”，虽然只有一字之差，却有本质不同。把活的变成了死的。然后说【把学生“累死在起跑线上”的不是家长】，涉嫌危言耸听或哗众取宠。第二、上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇不应当混淆是非。中国把改革开放作为基本国策。世界要了解中国，正在掀起汉语热。中国人要了解世界，必须学习外语。这和考不考外语似乎没有直接因果关系。畏惧外语是不行的。躲避外语也是行不通的。不会外语绝不是骄傲的资本和理由。英语是世界通用语言之一。学校考不考，孩子们都可以学。要出国留学的，自觉学。不惜花高价学。再累也坚持。第三、上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇不应当仇视官员。大学校长是国家的宝贵财富。贵州大学校长郑强是难得的人才，比上海交通大学教育集团副总裁（有时披着名办非营利组织“ 21 世纪教育研究院副院长”的外衣）熊丙奇珍贵得多。贵州大学校长郑强的奉献精神不容诋毁。贵州大学校长郑强的远见卓识值得学习。第四、上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇不应当责难人大代表。上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇把自己凌驾于人大代表、政协委员之上，所说：“ 督促ZF履行义务教育均衡的责任、推进中高考制度改革，是代表委员的责任所在。”好像人大代表、政协委员失职渎职似的。好像上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇推动了教育。 2008 年 7 月 2 日，搜狐教育（中国人民大学教授张鸣）《我们需要更多的熊丙奇》：熊丙奇先生跟我素不相识，但他的文章我早就读过。他是一个教育界圈里的人，也是用心来盯着自己的这个圈的人，这样的人，对于我们的有关部门来说，是无论如何都不能令人愉快的存在。 2010 年 12 月 7 日，腾讯评论《熊丙奇：复旦大学为何想着要占领媒体》：司马光在《资治通鉴》里分析智伯无德而亡时写道：“才德全尽谓之圣人，才德兼亡谓之愚人，德胜才谓之君子，才胜德谓之小人。”我不禁要问：熊丙奇是什么人？圣人？愚人？君子？小人？熊丙奇可以自己选一个。你敢说你是“圣人”吗？就算“愚人”吧。以上内容约 2500 字收集整理：黑龙江省大庆市退休老汉商江 E-mail:dqddsj@163.com 本人没有全日制大学文凭，没有高级专业技术职称。不是著名专家学者。学识水平和艺术造诣有限，不当之处望业内专家教授海涵。你如果想了解熊丙奇，请咨询上海交通大学党委宣传部。上海交通大学党委宣传部领导班子成员宣传部部长、新闻中心 / 文明办主任胡　昊 34206226 宣传部副部长（兼）、医学院宣传部部长闵建颖 63846590*776346 宣传部副部长谈　毅 34207614 文明办副主任王琳媛 34206278 宣传部副部长朱　敏 34206264 上海交通大学党委宣传部办公室迁往闵行校区宣怀大道行政 B 楼，室号部门新电话号码传真 717 党委宣传部、精神文明建设办公室 34206221 34206231 34206278 34206223 708 党委宣传部 34206226 34206223 709 新闻中心（含交大新闻网、校刊编辑部） 34206274 34206264 34206254 721 网络宣传与管理办公室 34206266 34205021; 个人分类: 教育研究|0 个评论

分享全国人大代表、政协委员应当带头读小说《金瓶梅》: 大庆商江 2014-3-4 12:30; 全国人大代表、政协委员应当带头读小说《金瓶梅》 2013 年 02 月 28 日，《京华时报》（记者孙乾）《 2987 名全国人大代表名单公布官员比降至 34.88% 》：十一届全国人大常委会第三十一次会议 2 月 27 日经过表决，通过了关于十二届全国人大代表的代表资格的审查报告，确认各省、自治区、直辖市、香港特别行政区、澳门特别行政区和中国人民解放军等 35 个选举单位选举产生的 2987 名代表的代表资格全部有效，并决定公布代表名单。这次选举是首次实行城乡同比选举。约每 67 万人分配 1 名代表名额。选举结果表明，各地区、各民族、各方面都有适当数量的代表，特别是来自一线的工人、农民代表比例明显上升，农民工代表人数大幅增加，妇女代表比例有了提高，党政领导干部代表比例明显下降，代表结构进一步优化。在选出的代表中，具有大专以上文化程度的占 82.76% 以上。 2013 年 02 月 02 日，新华网《第十二届全国政协委员名单形成具高素质等 4 特点》：经过各党派各单位各方面充分的民主协商，中共中央提出了第十二届全国政协委员人选建议名单。全国政协常务委员会对人选建议名单进行了认真审议，协商决定第十二届全国政协委员为 2237 名，其中具有大专以上学历的委员 2124 名；具有大专以上学历的委员人选占 94.9% ，比十一届一次会议时高了 2.5 个百分点。从文化程度看，全国人大代表、政协委员有阅读小说《金瓶梅》的能力。当年，毛泽东要求省部级领导干部“不可不看”小说《金瓶梅》。如今，全国人大代表、政协委员应当带头读小说《金瓶梅》。媒体可以有计划的采访，请全国人大代表、政协委员谈读小说《金瓶梅》的体会。可以先从文化艺术界别的全国人大代表、政协委员谈起。收集整理：黑龙江省大庆市退休老汉商江 E-mail:dqddsj@163.com 本人没有全日制大学文凭，没有高级专业技术职称。不是著名专家学者。学识水平和艺术造诣有限，不当之处望业内专家教授海涵。; 个人分类: 研读金瓶梅|0 个评论

分享广东博社村2成家庭制毒村民配手雷AK47多次暴力抗法: 熊肉 2014-1-3 15:15; 2014年01月03日 02:28 来源：人民网原标题：14名干部充当保护伞博社村村支书蔡东家首先被擒雷霆扫毒在2013年12月29日的“雷霆扫毒”汕尾行动中，包括头号目标人物博社村支部书记蔡东家等14名党政干部涉案落网。此外，受利益趋势，当地基层警队也遭到了腐蚀，广东省公安厅相关负责人介绍，当地派出所所长及民警也涉嫌充当“保护伞”被抓。村干部派出所长涉案 12月29日行动当天，汕尾市人大代表、博社村支部书记蔡东家首先落网。作为当地主要干部，彼时他正带着几个马仔在惠州找办案民警，想办法“捞”出了事的堂弟——制贩毒“开山元老”蔡良火。警方介绍，蔡东家早期参与制贩毒，这两年主要是充当“保护伞”，涉及贪污行贿的问题。他既是村的主要干部，又是标杆性的主要人物，其落网为顺利清剿起到关键性作用。蔡东家涉嫌玩忽职守等罪，警方还怀疑他参与包庇制贩毒犯罪嫌疑人。博社村党支部副书记、村委会副主任蔡汉武是另一把“保护伞”，其涉嫌参与贩毒、行贿等犯罪行为。落网前，蔡汉武正在家里睡觉，警方从他家搜出了350公斤成品冰毒。据悉，当地党政部门干部充当毒贩“保护伞”的有14人，除了村干部，还有陆丰公安局机关干部以及当地派出所所长和民警等。去年已轮换一批干部 “汕尾陆丰市，特别是甲西镇的博社村、西山村、濠头村，这些村子不大，但家庭作坊式的制毒模式几乎传遍全村，如博社村更是形成堡垒村。”参与行动的警员介绍，在陆丰当地的确有民警参与贩毒和通风报信。他解释：“这个地方工资不高，民警也很辛苦，工作量大，一个月2000元多一点。无利不起早，有的民警看别人有车有房心里不平衡。”汕尾市副市长、市公安局局长杨志明介绍，除此次行动抓到蔡东家等14名干部充当“保护伞”外，2013年6月，陆丰当地已经轮换了一批官员。此外，去年，汕尾市已经有21名党政干部受到党纪处分追责，其中7名被双规。干部中包括当地镇长、派出所所长等人，目前该市正教育基层干部，端正发展思路，要勤劳致富不搞歪门邪道。涉毒“第一大村”两成家庭制冰毒汕尾陆丰市于2011年被国家禁毒委列为涉毒重点整治地区。陆丰冰毒制造集中在三甲地区（甲东、甲西、甲子三镇），而博社村则是陆丰地区涉毒的“第一大村”，该村村民姓蔡，有1.4万人，两成以上家庭直接、参股生产冰毒。村里将毒品作为“支柱产业”，家庭运作，总弥漫着一种化学品异味，环境破坏严重。 “禁倒制毒垃圾”成公告因为冰毒制造产业化，博社村污水横流，地表水严重被污染。 “菜园毁了！荔枝园也毁了！”有村民诉苦，现在连水也毁了，冰毒成了断子绝孙的产业。据村民介绍，由于生产冰毒需要大量的电力，原本脆弱的农村电网满足不了需求，因此经常断电，一断就是一两个星期，所以基本上每家每户也都配备了发电机。由于博社村人口密度极大，村道狭小，房子低矮，使得有限的空间无法满足存放冰毒原材料和半成品的需求。有村民直接把原材料或是半成品存放在屋与屋之间不到一米宽的过道上，可谓明目张胆，有的则用迷彩网遮起来。而胆子小一点的，就在自家弄个密室小规模制造冰毒。在博社村村口，垃圾堆放处曾立了一个落款为“村委会”告示牌：严禁乱倒制毒垃圾！在村里的空余地带和暂未建房的宅基地上，堆满了近两米高的垃圾，臭味难闻。禁毒民警告诉记者，这些垃圾都是制作冰毒所产生的，“从流出的污水就可以辨别出来”。弓弩土枪手雷还有AK47 2013年，广东省公安厅悬赏通缉涉毒人员，博社村有37人被网上追逃，而其中的18人竟就躲藏在村子里，从未离开。省公安厅禁毒局政委邱伟说：“博社村两千多栋房屋紧挨着，类似城中村。大片房屋是平房，少部分房子是小楼。密密麻麻小道，大车都进出不了。”村里面有明哨暗哨，外面交通要道设有探风点。 “当地党政机关他们还有很多狐朋狗友，一有风吹草动立即通知。以往警方共两次大规模进入该村，进入时发生堵路谩骂，暴力抗法。”邱伟说，警察一进村，村里两三百辆摩托车就会团团围住，村里的路上会放下钉板，楼上砸石头。村民手里有仿制枪支，甚至还有AK47、土制手雷、弓弩等杀伤性武器。 “他们可能将制毒使用的盐酸、硫酸从高处撒下。虽然研究了6项防护措施，但参战民警仍紧张。”邱伟说。制冰毒也会“转型升级” 此前，陆丰使用外地的麻黄草制造冰毒，不法分子从内蒙古、安徽等地收购麻黄草，整车整车地运往陆丰，一卡车就能满满地装上十几吨。经焚烧、浸泡等一系列工序后，1吨麻黄草可以提炼出六七公斤麻黄碱，经过加工后又可以制成约4公斤冰毒。广东没有药厂需要使用麻黄草，因此，只要有人买麻黄草基本都流入陆丰。然而，制毒者开始放弃麻黄草“转型升级”，从福建龙岩购买一种叫溴基丙酮化学品，通过化学合成冰毒。而溴基丙酮并不属于管理范畴，2013年6月云南警方缴获25吨易制毒化学品原料就全部都是溴基丙酮。 “制造冰毒的生产工序越来越简单、周期越来越短、产量越来越大，价格也越来越便宜。”邱伟介绍，1公斤冰毒从以前的几十万元，到现在的1万元，甚至7000元也有交易。焦点广东省公安厅就“雷霆行动”通报 1 铲除制贩毒的“风向标” 博社村是“三甲”地区制贩毒“第一大村”，也是涉毒犯罪“安全”与否的“标杆村”，“生意做不做，关键看博社”已经成为一些制贩毒人员探风冒险的“风向标”。这次行动抓获了陆丰制贩毒的“开山鼻祖”蔡良火，抓获了全国制毒技术“权威”蔡旋，抓获的毒枭蔡昭荣，短短几年时间其制出的冰毒已占据了安徽、重庆及东北等地一定的市场份额。可以说，统一收网行动的成功，对于解决陆丰汕尾全省乃至全国制贩毒突出问题都具有十分重要的里程碑意义。 2 多种因素导致屡禁不止从自然环境看：博社村人口众多、民居密集、交通不便。从人文环境看：多数村民致富观念偏移、民风彪悍叛逆，宗族势力霸道操控村务，已经形成相互庇护的利益共同体。从执法环境看：基层党政组织软弱涣散，多数村民法律意识淡薄，一些执法人员里应外合充当“保护伞”等。这都给警方打击取缔带来不同程度的困难和阻力，警方在进村抓捕毒犯时，多次遭遇不法分子阻碍执法、暴力抗法行为。从制毒原料来源变化看：近年来，犯罪分子制造冰毒的生产工序越来越简单、周期越来越短、产量越来越大，一定程度也导致制贩毒问题更加复杂和严重。 3 遭遇暴力抗法风险极大以往警方进村实施抓捕，多次遭遇利用老幼妇孺靠前纠缠、青少年摩托车团队聚集起哄堵路，不法分子围攻谩骂甚至哄抢毒品等阻碍执法、暴力抗法行为。这次实施重兵围剿依然存在类似甚至更加激烈的抗法行为风险。由于进村围剿必将重创制贩毒人员利益根基，刑事追责将剥夺其人身自由直至生命，可能引起一些犯罪分子、宗族势力以及不明真相群众的激烈对抗，存在引发区域性群体对峙事件、大规模群体恶性事件甚至流血冲突事件的风险。 4 后续整治启动问责机制公安部门继续强化有规模清查打击行动。包括调集适当警力进行持续不断的规模化清查打击行动；发动全警全民力量以各种手段发现和监控周边区域动态，一旦发现各类涉毒窝点立即追击剿灭，彻底阻隔向其他区域的转移扩散；已经剿灭整治的区域，要加强巡查暗访取缔，绝不允许死灰复燃。下一步，省公安厅将启动问责机制，采取通报批评并责令限期整改，约谈当地公安机关主要负责人，挂牌整治，建议年度社会管理综治考评中扣除相应分数，建议综治部门予以一票否决。建议有关部门对相关责任人给予处分，将问责意见反馈给同级组织部门，作为领导提拔、交流、任用的重要依据等方式予以追究责任。落网毒枭 “开山元老”蔡良火 2013年11月19日，民警发现以蔡良火为首的一伙人长期在惠东吉隆、汕尾海丰一带从事制贩毒活动。该团伙以蔡良火等人为首，多次购买制毒原料“料头”运往制毒工场制造氯胺酮。因案情重大，公安部禁毒局将该案定为“2013-17”公安部毒品目标案件。专案组在惠城抓获犯罪嫌疑人蔡良火（男，42岁)。据悉，蔡良火是陆丰地区制贩毒的“开山元老”。 “远销海外”蔡旋 2013年7月，警方发现，蔡旋伙同蔡秋弟在陆丰及深圳等地设立制毒工场，从福建等地购入麻黄素制造冰毒，后销往省内各地及部分省区市。同时，蔡旋还伙同李朝强通过海运将冰毒贩运至港澳及东南亚。另外，蔡旋还贩卖制毒原料给陆丰博社村内其他制贩毒分子。2013年12月21日，蔡旋落网。 “操控市场”蔡昭荣 2013年12月29日，警方对蔡昭荣制贩毒网络进行收网，抓获犯罪嫌疑人蔡昭荣、蔡楚标、蔡剩、蔡昭玉（均为陆丰人），缴获冰毒150克，K粉2公斤。经查，该制贩毒团伙蔡昭荣为团伙头目，其于2013年7月开始从事制造冰毒。2013年9月蔡楚标出资52万元和蔡昭荣合伙制造冰毒。蔡昭荣于2013年11月份，贩卖冰毒给重庆的田晓波（重庆人）。（来源：新快报记者刘操通讯员曾祥龙、韩胜强、李喆、尹利勇）; 9 次阅读|0 个评论