楼主: 雪景
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[休闲其它] 读《年轻人,到“体制内”去》有感 [推广有奖]

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楼主
雪景 发表于 2011-2-28 02:12:46 |AI写论文

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昨日在南方周末上看到一篇名为《年轻人,到“体制内”去》的文章,(详细地址:http://www.infzm.com/content/55585)作为一名即将跨入毕业班的大三学生,在面临2012的选择的时候,不禁有很多疑惑,禁不住问自己我们求学的最终目的究竟在于什么?倘若,现在有人问你,你为何而读书,你说,“为中华之崛起而读书”,那么听者的反应又会是怎样的呢?

看了这篇文章,我并不是想否定“体制内”的生活,我没有在“体制内”的生活过,不知道那到底是怎样的,道听途说来的东西,并不可以随随便便的用来给它下结论。只是不禁感慨,很多人都在追求这样一种“体制内”的生活,这种国考“大势所趋”的原因究竟在于什么?学校那么多学生,为了考各式各样的证奔波,“会计证、CPA、证券从业资格证、英语证书、计算机证书……”似乎我们的人生就这样被贴上了一个个标签,标签上写着各式各样的证书的名字,“这样”的我们似乎走出去“很有竞争力”的样子,我们像是商品,摆在零售的货架上,把自己包装好了,等着别人来挑选。似乎这是一个“被动”的社会,在这个社会中,我们学到的是如何去做到“被需要”“被认可”。似乎是如房价等各种生活成本的上升,把我们“逼”上了国考这条道路。在这个姓“被”的社会里,很多颠覆了主流价值观的东西被认为是荒谬可笑,但是我们又何尝不该去考虑考虑,是什么原因创造出这些颠覆了主流价值观的东西,这些“文化”有没有存在的必要呢?而这些东西,我们自己是否真正需要,我们心里有正确的评判标准么?每个人的心中都该有一杆秤,在面临选择的时候,我们是否应当对这些选择做个掂量和权衡,我们做的选择是自己想要的么?我们从小到大所谓的学习的最终目的就是去一家“好”的单位,拿着丰厚的薪水,有一份简单的让你日复一日的机械运动的工作,安享自己的大半生么?我们活着,又是为了什么?是为了“小家”还是为了“大家”,还是就是为了“自己”?有人说,成了公务员,你可以通过各种途径去实现自己的人生价值。那么何又为我们的人生价值呢?现在所谓的“成功”,其评价标准到底是什么?

挤进体制内,“现在全社会都认为这才是有进取心的表现”。
挤进了体制的人就是成功的人吗?这个对于“成功”的评价标准有没有问题呢?而我们活在这个世界上又为什么要在乎别人是对于我们怎么评价的呢?但是如果仅仅根据各方消息,作出的遵从自己内心的选择的选择就又一定是正确的吗?生活的矛盾的,在矛盾中成长,在矛盾中认识自己。

“2011年国家公务员考试报名人数逾140万,继2009年以来连续三次超过百万,竞争最激烈的前6个职位考录比例超过3000∶1。”作为文科生,我知道,国家公务员应当是国家和人民的公仆,是应当无私奉献的。那么,我想知道,这么多的人热衷于国考,是如书本中所言,都是冲着“为人民服务”的心态去的,原来大家的道德情操都变的如此高尚了?“居民幸福感调查显示,国家机关党群组织、企事业单位负责人回答“非常幸福”的比例最高。稳定、高福利、有保障、安全感,这些眼下倍显金贵的收益,正在指引一代中国年轻人向体制内大量回流。”越来越多人对“国”字开头的产品避之不及,却同时又一窝蜂地对带“国”字的地方趋之若鹜。

“稳定、高福利、有保障、安全感”,这似乎更应当属于社会主义的东西,却似乎在欧洲资本主义国家发展的更好,而我们的社会,也正在像这样一种形态发展,给人民谋福利,最先受惠的似乎就是我们的公仆,而不是大多数普通老百姓,为什么那么多人谈到**的时候会联想到那么多负面的东西?为什么我们潜意识里会放大**的错误,而缩小**的功劳?是不是只有等我们走出了社会主义发展的初级阶段,这种种疑问都能得到解决?我们的大风气就不再浮躁了么?

南方周末记者在北京大学、清华大学、中国人民大学、华中科技大学、四川大学、西南政法大学2008、2009届毕业生中各随机抽取两个班级作为样本,发现近九成的学生都报考了国考。不知道我的豆友们有没有想报国考的,我也不是否认国考,只是对这样的趋势持一种怀疑的态度,求同存异的人似乎更容易在这个社会上生存。
2010年北京大学毕业生曹亮同时拿到两份ofer,一份来自英国某大学的PHD入学通知书,一份来自南方电网。父母与女友家人一边倒地认为他该选择南方电网。理由充足得让他难以辩驳:这么难进的国企别人挤破头都挤不进,等你念完书回来,还能找到那么好的工作吗?如果找不到,念那么多书又有什么用?
如果,换做是我们自己,我们又会做怎样的选择呢?

“放弃留英机会,入职南方电网后,曹亮也陷入了被“机械化”的焦虑当中。作为一名北大硕士研究生,他日常工作就是整理材料、文件,年尾最繁忙,因为要赶各种年终总结。”“我每天的工作就是重复同一套工序,我没有其他的技能。”这样的日复一日的生活就是我们的目的吗?
“读书时,我的理想是改变教育,硕士毕业论文题目是《李大钊的公民教育思想》,”曹亮说,“现在,我连自己都分析不了。”
当年“追求超拔,拒绝庸常”的想法,早已被吴晓丹抛于脑后。她现在只想顺利通过考试,回到“体制内”去,否则,没有保障,没有编制,没有户籍,“能‘超拔’到哪儿去?”

我不知道,若干年之后,我是不是会像文中的吴晓丹或是曹亮那样,被社会磨去了棱角,一心想回到体制内生存或是安逸的在体制内生存。到“体制内”去实现自己的“人生梦想”。我只是有一种预感,那样的结局似乎是我人生的一种悲剧,也许是因为还没有跨出大学的校门,不了解这个社会有多么的“险恶”,还常常有一些很“天真”、很“不现实”的想法,但我同样有有一种预感,那就是我存在的人生价值。

虽然写的逻辑比较混乱,也不怎么专业,但是大体还是表达了我的思想的。还请各位多多指教。
希望各位明日能有好心情!
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关键词:年轻人 体制内 证券从业资格证 国家公务员考试 Content 年轻人 体制内

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qiqini008 发表于 2011-3-1 12:06:00
千军万马奔窄门
快閣開方塘 快意倚佳境
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藤椅
xieshuangqing 发表于 2011-3-1 12:30:12
考证是必须的
与名流者谈,对于他之所讲,当装作偶有不懂之处。太不懂被看轻,太懂了被厌恶。偶有不懂之处,彼此最为合宜。  

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