女生看着台上的老教师侃侃而谈,台下的领导们、教师们、学生们认真地听着、记录着,心里突然很复杂,有一些尊敬,也有一些迷茫。https://www.joyowo.com/xwzc/lhyg/11000256
这个时候,校长过来,语重心长地说:“好好干,再过30年,也许站在台上的就是你了。”
女生听完沉默了许久,第二天交上了辞职报告。https://www.joyowo.com/xwzc/lhyg/11000257
她的理由是,如果现在就能清楚地看到自己30年后的样子,那还有什么意思。
第一次听到这个故事的时候,老胡对这个女生的选择是认同的。https://www.joyowo.com/xwzc/jgs/11000258
毕竟,对一个心怀梦想的年轻人而言,如果现在就能够确定地看到未来,而且是尽全力努力下的最佳结果,往往就等于没有希望。https://www.joyowo.com/xwzc/xwdt/11000259
这是看得清楚,却带来的无趣。
现在再来回想这个故事,老胡却有了不同的想法。
老教师的现在,这只是表面我们能看清楚的,但却没有看到她桃李满天下的成就,没有看到她坚持几十年教学的意义,这是看不清的。
当年轻女生觉得未来如此会很无趣时,并没有参与到这样的工作和生活中,又怎会知道是否真的有乐趣呢?又怎会知道意义所在呢?
绝大多数的人们,不可能时常改变自己的生活和工作模式,是要长期面临同样的人和事,五年、十年、二十年,甚至更久。
人都潜意识里希望自己能看清楚一切,可真的以为看清楚了的时候,却又会丧失兴趣。只有承认当下并非最好,承认未来的不确定性,才会给自己一些看不清的东西,从而存在去探索的兴趣。
明白自己所从事工作的意义,拥有更多角度的可能性思维,具备富有思考的计划能力,就是我们将工作变得更有趣,同时也将我们的人生变得更有趣的有效方法。
余生很长,余生也短,请一定要努力将工作变得更有趣一些。



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