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假设我有因素A和因素B，分别有两个水平，现在我检验了具有显著的交互作用。

问题是，我想检验交互作用具体是如何产生的，即，因素A 的第一个水平下因素B的两个水平的均值差异，因素A的第二个水平下因素B的两个水平的均值差异；同理，因素B的第一个水平下因素A的两个水平的均值差异，因素B的第二个水平下因素A的两个水平的均值差异。请问如何检验。

请高人指点，这个问题应该不难

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关键词：方差分析 悬赏请教 分析问题 请高人指点 交互作用 请教 方差分析 悬赏

我研究的是一个2x2的方差分析，你得出的结果和下图类似。交互作用存在，如何检验四个点上的差异。

简单效应分析吧！给你传个文件自己看吧！

非常感谢你，确实是简单效应分析，不过spss里面好像没有实现的地方啊

3# huangcmu

这个需要自己编写一下程序，file--new--syntax，把命令复制到这个窗口中点run就可以了

简单效应的操作很简单，你只需要用一个因素作个split。
比如，性别 x 成绩（及格、不及格）这样一个2 x 2的设计。要探讨性别的简单效应，实际上就是性别在及格这一水平的变化和性别在不及格这一水平的变化。
具体做法就是将成绩做一个split，再做方差分析，这样就可以得到性别在及格和不及格上两个水平上各自的变化情况，及简单效应。
同理，将性别拆分后，则可得到成绩在男女上的变化情况。

小事一桩，不用付费，共同切磋。

虽然刚开始学spss，但看到你们议论的，受益匪浅啊

也在纠结这个问题，语法做不出来，没法运行啊~
有没有高手帮忙看看语法哪里错了~

SUBTITLE '独立样本二因子变异分析'
MANOVA CTOTAL BY GENDER(1,2) CGRADE(1,2)
  /PRINT=CELLINFO(MEANS) HOMOGENITY(BARTLETT,COCHRAN)
  /DESIGN.
SUBTITLE 'GENDER因子单纯主要效果检验'
MANOVA CTOTAL BY GENDER(1,2) CGRADE(1,2)
  /CONTRAST(GENDER)=SPECIAL(1 1 1 -1)
  /ERROR=WITHINCELL
  /DESIGN=GENDER WITHIN CGRADE(1),GENDER WITHIN CGRADE(2).
SUBTITLE 'GRADE变换因子单纯主要效果检验一'
MANOVA CTOTAL BY GENDER(1,2) CGRADE(1,2)
  /CONTRAST(CGRADE)=SPECIAL(1 1 1 -1)
  /ERROR=WITHINCELL
  /DESIGN=CGRADE WITHIN GENDER(1),CGRADE WITHIN GENDER(2).

CTOTAL是因变量，GENDER和WITHIN是自变量，均有两个水平~