楼主: 火烧麻辣烫
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如何抓住教材中的重点和“中心思想”! [推广有奖]

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楼主
火烧麻辣烫 发表于 2011-5-20 02:51:37 |AI写论文
5论坛币
教材总是长篇累牍的知识点繁杂,大知识点【大括号一二三】下面又有小点【小括号123】,小括号下面有的又有小小点123.
每个知识点都会讲述一些 “概念,定义,作用,特征,功能,核心点,5要素,6要素之类的”

例如:

第一章分六节,第一节讲述了概念 ,作用,特征,分类体【按对象分,按照权限分,】还有要素等。
特征下面4点展开论述,作用下面又有5点展开深入论述,分类体系下面也展开论述,关系展开论述,要素12点也展开论述,

这就好像走路走了大道发现5条十条岔路,于是看着看着就转晕了!这里面那些为重点和属于“中心思想”的呢?

关键词:中心思想 知识点 大括号 第一章 核心点 教材 中心思想
( ⊙ o ⊙ )o(︶︿︶)o 唉,

沙发
下雨就打伞 发表于 2011-5-20 09:40:59
我认为首先要对教材大结构框架有个大致了解,从而了解该书主要讲解内容,有了这么个了解,对每一章节的内容就能够容易把握其重点了,中心思想也就能够把握住了,不知道楼主是关于什么的教材,这个也需要具体问题具体分析的!!!

藤椅
火烧麻辣烫 发表于 2011-5-25 13:15:53
是不是先把 教材 的目录 和各个章节的 标题
背下来?
( ⊙ o ⊙ )o(︶︿︶)o 唉,

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