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雷达卡
美国普林斯顿大学女教授谈批判性和创造性的结合
武夷山
Ruha Benjamin是美国普林斯顿大学“非裔美国人研究”专业的教授，也是该校Ida B. Wells公正数据实验室的主任（博主注：艾达·贝尔·韦尔斯是著名的黑人女性调查记者，1862-1931）。她即将在普林斯顿大学出版社出版一部专著，Viral Justice: How We Grow the World We Want（病毒正义：如何培育我们想要的世界）。前不久，普林斯顿大学出版社采访了Ruha Benjamin教授。下面是采访的大致内容。
问：目前您在读什么?
答： Robyn Maynard和Leanne Betasamosake Simpson合著的 Rehearsals for Living（生命彩排，2022年6月出版），这是一部扩展思维、开放心灵的作品。
问：哪本书对您的职业生涯影响最大？
答：我在史贝尔曼学院主修社会学本科专业时读了Patricia Hill Collins的Black Feminist Thought: Knowledge, Consciousness, and the Politics of Empowerment（黑人女性主义思想：知识、意识和赋权政治）。这本书为我打开了一扇门，使我看到自己成为作家、教师和思想家的可能……在读那本书之前，我从未想过有这种可能性。
问：什么激发了您对社会学的兴趣？
答：我本科时首先主修的是戏剧专业，上过社会学的课，这一堂课就迷住了我（感谢史贝尔曼学院的Barbara Carter教授！）。我觉得，社会学最初吸引我的是，社会学给了我一种语言（其中某些内容具有戏剧艺术性），可用于描述和理解我周遭的世界。作为刚崭露头角的麻烦制造者，我猜测，能对“权力是如何运作的”、“不平等是如何再次发生的”做个描述概括，是挑战现状的第一步。 |
问：作为研究人员，您有没有一个最欣赏的时刻，比如出乎意料地改变了您的思维方式或项目方向的一次遭遇？ 答：几年前，有一次我想为一本编著拟一个书名，我就给为本书供稿的各位作者发了几个供选择的书名，听听其反馈。有一位供稿作者是Ron Eglash（博主注：密歇根大学信息学院教授，1958年生），他回复说：作为学术人士，我们非常善于对所研究的问题做出概括（我拟议的几个书名就属于这种情况），但是，我们不怎么擅长准确描述我们想要的世界是什么样子（Erik Olin Wright称想要的世界为“真实非虚幻的乌托邦”）。自从这次意见交换后，我就一直用心于提出既具有批判性又具有创造性的想法和概念。Captivating Technology: Race, Carceral Technoscience, and Liberatory Imagination in Everyday Life （博主注：这是她的一部编著，杜克大学出版社，2019年出版。书名大意是《迷人的技术：种族、监狱式的技性科学及日常生活中的释放性想象》） 一书的最后一句话及该书的后三分之一的内容都反映了我的这一转变。同样，我刚开始写作Viral Justice一书时，我用的概念是Viral Racism （病毒性的种族主义），后来，我想到了当年与Ron Eglash的意见交换，我就把书名改为“病毒性的正义”了。这不仅是书名的变化，而且也反映了我试图用作品体现的创造性导向。 问：您曾接受过的最棒的职业忠告是什么？ 答：“如果你把自己确实在意的东西拖到获得终生教职后才着手，那么到那个时候，你也许已经不再在意那些东西了”。 问：什么使您对社会学的未来充满希望？ 答：那肯定是我在Ida B. Wells公正数据实验室接触的那些下一代的学者-艺术家-组织者三合一人物，因为他们将批判性路径与创造性路径结合起来去从事社会分析和社会变革，那对我是永远的激励！ |
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