2022-07《学习的方法》

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版权信息
卡哈尔：在神经元中探索生命的奥秘
1906年诺贝尔生理学或医学奖颁奖词
前言
引言
第一章 新手的四个认知陷阱
陷阱一 过分崇拜权威
陷阱二 最重要的问题都已经被解决了
陷阱三 过度关注应用科学
陷阱四 认为自己缺乏能力
第二章 研究者不可或缺的精神素养
独立判断
持久的专注力
献身真理与渴望荣耀
爱国情怀
对科学创造的爱好
第三章 缺乏意志力的几类研究者
浅薄的涉猎者和空想家
嗜书狂和夸夸其谈者
自大狂
仪器崇拜者
格格不入者
理论家
第四章 有益于科学工作的社会因素
物质支持

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关键词：学习的方法 学习的 最重要的 应用科学 夸夸其谈

so einfach

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貌似与学习无关呀。

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