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雷达卡
6.树和喜鹊
教学目标：
1.正确认读12个生字，会写6个生字。
2.借助汉语拼音朗读课文，了解课文内容。
3.培养学生互助友爱的精神和合作意识。
教学重点：
会写6个生字;借助汉语拼音，正确、流利地朗读课文。
教学难点：
了解课文内容，感悟朋友间的真挚友谊。
第一课时
累计课时： 节 授课时间： 月 日
教学目标：
1.正确、流利地朗读课文。
2.认识本课生字,正确美观地书写6个汉字,积累AABB式的词语。
3.初步了解课文的主要内容。
教学重点：正确认读12个生字，会写6个生字
教学难点：
认识本课生字,正确美观地书写6个汉字,积累AABB式的词语
教具准备：多媒体课件、生字卡等
第二课时
累计课时： 节 授课时间： 月 日
教学目标：
1.正确、流利地朗读课文。
2.理解课文内容,理解树和喜鹊从孤单到快乐的心情变化的根本原因。
3.通过课文学习,初步体会到友情的重要。
教学重点：
1.理解课文内容,理解树和喜鹊从孤单到快乐的心情变化的根本原因。
2.通过课文学习,初步体会到友情的重要。
教学难点：
通过课文学习,初步体会到友情的重要。
教具准备：多媒体课件。
教学反思 ...
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