历史是什么
【教学目标】
目标内容 知识与能力 情感态度
过程与方法
识记 理解 运用 与价值观
历史的含义 历史最基 历史上的古 讨论法 世界各地
本的含义 代文明 人们对人类起
区分两种不同 客观历史、 历史过程的 历史记载和 比较法 源的丰富想象
的历史 书写历史的 客观性与重 历史撰述; 反映了人类特
概念 现历史的主 自然史与人 有的智慧,也
观性 类史的区别 反映出科学探
究的必要性
探索科
学、寻求真理
的执着精神是
促进人类不断
进步的动力源
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