《品质》教案
教学目标:掌握刻画人物形象的多种描写手法;
理解品质的多重含义;
感受格斯拉身上所体现的优美品质。
教学手段:课堂提问、小组讨论、合作探究。
导入 :(19 世纪末 20 世纪初)工业革命取得的重大成就给英国
带来了全新的曙光, 机器大生产广泛应用于各大领域, 一些大公司控
制资本,垄断了市场,在这样的背景下,许多小作坊都濒临破产,面
临巨大的生存危机。 今天我们就跟随高尔斯华绥精细的笔触回到一个
世纪以前, 去认识一位靴匠, 看看他在这样的浪潮中有着什么样的遭
遇,又做出了什么样的选择。我们先看作者简介。
走进作者 :约翰·高尔斯华绥,英国小说家、剧作家, 20 世纪
初期英国现实主义文学的代表作家。 1932 年荣膺该年度诺贝尔文学
奖。《福尔赛世家》三部曲、《现代喜剧》三部曲。
我们要学习的《品质》是作者写于 1911 年的短篇小说,客观地
描写了手工业者的生存危机, 形象地揭露了工业革命、 市场竞争带来
的商业诚信危机。 好,那既然是小说,就请同学们回顾一下小说的相
关知识。想一想:什么是小说?小说三要素又包含哪几个方面? (ppt
...


雷达卡




京公网安备 11010802022788号







