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蔚志升 2014-2015 学年第 2 学期 13 高幼语文教案 教案总第 111-112 教案审阅人：张玉娜
《我的梦想》教案
教学目标
1、 了解史铁生，理清文章结构，理解作者梦想的内容及变化原因。
2、 理解作者对体育精神的认识和梦想的内涵。
3、品味史铁生含蓄深沉、耐人寻味的语言以及其中包含的人生哲理，。
教学重点
1．理解作者对体育精神的认识和梦想的内涵。
2．品味史铁生含蓄深沉、耐人寻味的语言以及其中包含的人生哲理。
教学难点
品味史铁生含蓄深沉、耐人寻味的语言。
教学方法：自主阅读法 讨论赏析法。
教学过程：
一、谈话导入：
同学们是否能谈一下，你有怎样的梦想？为什么？学生自由交谈。
我们常人都忌讳提起自己的缺陷， 而作家史铁生却与众不同， 不仅毫不避短， 而且还热
情的表白自己的梦想，今天我们共同学习他的作品《我的梦想》。
二、 整体感知：
（一） 了解作者和卡尔 ?刘易斯
（二） 字词积累
譬如 （pì）祈祷 （ qí） 沮丧 （j ǔ） 嫉妒（ j í）炫耀 （ xu àn）须臾（ yú ）矫揉造作 ...
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