二年级《安徒生童话》读书交流会教案
教材: 《安徒生童话》
教学内容: 阅读安徒生童话,感受阅读童话的乐趣。
教学设计思路: 通过品读书本,学习阅读的方法,交流汇报对安徒生
童话的了解。展示学生学习过程,进一步激发学生读书的兴趣。
课型: 读书交流汇报课
教学目标:
1、走进安徒生童话,感受童话故事的丰富多彩,养成良好的课外阅
读习惯。
2、全面了解作品的内容,在教师引领下,走进作品,走近作家。
3、在广泛阅读安徒生童话的基础上,通过表演、朗读、课本剧等形
式交流展示对安徒生童话的了解。进一步激发学生读书的兴趣。
教学重点 :引导学生形成正确的阅读习惯 , 养成良好的课外阅读习惯。
教学难点: 用不同的形式来展示交流读书成果。
教学准备: 师生共读安徒生童话, 查阅作者生平资料、 创作经历、等。
学生自制各种形状的阅读书签。读书卡。读书小报。
多媒体课件制作。
三、教学流程:
(一)走近安徒生
师: 亲爱的同学们,又到了我们的读书时间了,最近,我们
一同品读了《安徒生童话》,今天,就让我们走近有趣的《安徒生
童话》王国去分享我们读书的乐趣吧!
【设计 ...


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