(完整版)小雨沙沙微课教案

是 否 +2 论坛币

k人 参与回答

经管之家送您一份

应届毕业生专属福利!

求职就业群

赵安豆老师微信：zhaoandou666

经管之家联合CDA

送您一个全额奖学金名额~ !

立即领取

感谢您参与论坛问题回答

经管之家送您两个论坛币！

+2 论坛币

( 完整版 ) 小雨沙沙  微课教案

         《小雨沙沙沙》微课教案
       赣县区小坪中心学校      张秋香

教学目标：
1.  用流畅、自然的声音演唱歌曲。

2.  认识沙锤 , 能用沙锤为《小雨沙沙沙》伴奏  .

教学重点 :

引导学生感受歌曲的情绪，能够有表情的演唱歌曲。

教学难点：

   找出乐曲中相同的乐句，感知旋律的重复和变化。

教学过程：

一、 谈话导入

1. 指名说说现在是什么季节。

2。多媒体出示一组与春天有关的图片。

二、感受春雨

1. 是啊 , 春天来了，她为大自然带来了勃勃生机！请听——     ( 播放一则雨打树叶
的音频）

2。刚刚你们听到了什么？   ( 师引导学生说出小雨“沙沙沙    " 的声音）是啊，一阵
小雨轻轻地落在一株小嫩芽的身上，发出了“沙沙沙      " 的声音（引导学生念好句子     -
—小雨沙沙沙 , 要读得轻而缓） 。我们仿佛还能听见小芽喝足了水之后，发出了“咯
                 ( 完整版 ) 小雨沙沙  微课教案

咯咯”的欢快笑声呢！

3 ...

扫码加我 拉你入群

请注明：姓名-公司-职位

以便审核进群资格，未注明则拒绝

分享0 收藏0 回帖

关键词：完整版 勃勃生机 大自然 多媒体