一、单项选择题(每小题 1 分,共 28 分)
1、4、5 岁儿童在活动中能保持故意注意( )
A、3.5分钟
B、10分钟
C、20 分钟
D、25、20分钟
2、3 岁小明回家兴奋的告诉妈妈,他今天得了一颗小红花,但后来,妈妈了解到主线没有这回事, 这说明幼儿( )
A、想象无明确的目的
B、撒谎
C、移情
D、想象同现实混淆
3、幼儿经常把动物或一些物体当人来对待,比如:经常看见幼儿和花儿说话,这体现出幼儿具体形象 思维的( )特点。
A、具体性
B、形象性
C、经验型
D、拟人性
4、幼儿“电报式语言”出现在( )
A、1-1.5岁
B、1.5-2岁
C、2-3岁
D、3岁以后
5、幼儿期典型的性格特性是( )
A、好模仿
B、好奇好问
C、好动
D、破坏行为
6、下列哪种行为不利于调节幼儿激动的情绪( )
A、转移注意力
B、大声呵斥
C、冷解决
D、消退
7、现代社会的发展,新思潮的涌入,性别角色越来越模糊,重要影响幼儿性别角色行为的因素有 ( )
⑴生物遗传因素
⑵父母对幼儿性别角色和行为起着引导和强化的作用
⑶模仿和扮演的角 ...


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