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《童年趣事》教学设计方案
[设计理念
]新《语文课程标准》指出：写作教学应贴近学生实际让学生易于动笔乐于表达引导学生关注现实热爱生活表达真情实感本设计以我校省级课题《农村小学作文策略研究》的子课题《农村小学快速作文策略研究》的实施为背景通过引导学生在短时间内确定写作的范围让学生在写作实践中学会写作让学生的外部刺激能转化为写作的内部动机和能力；通过习作让学生的个性得到张扬提升情感、审美的价值让学生享受作文教学的愉悦从而真正提高农村小学学生的写作能力
[教学目标
]1.学会记事要把事情的经过写清楚也可以写这件事使你明白了什么
2.通过事情表达童年的美好旨在突出趣选择自己印象最深的事体现个性化
3.记事的内容具体要说真话、实话、心里话中心明确
[教学准备
]1.搜集小时候的老照片或珍藏的能引起童年趣事的有关物品
2.师准备范文一篇
[教学过程
]一.启发谈话引出话题
池塘边的榕树上知了在
......
同学们大家都会唱《童年》这首歌吧！是的我们每个人都有美好的童年
你看那会飞的梦那冬阳下的骆驼队那一声精彩和糟糕今天老师让同学一下童年那充满稚趣而又很有意思的事用文字把它表达出来
二、明确范围简 ...

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关键词：教学设计 童年趣事 设计方案 策略研究 印象最深