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【教学目的】
１、透过诗作的表面文字理解诗的主旨
２、理解纸船的象征意义
３、学习托物抒情的写法
【课时安排】
一课时一、导入
一位世纪老人在年轻的时候曾给他远方的朋友写到：在去年秋风萧瑟、月朗星稀的一个夜晚一本书将你介绍给我你的信仰、你的存蓄、你的诗词和我的思想一缕缕合成琴弦奏出缥缈神奇无调无声的音乐这思想就是爱的思想这音乐就是爱的音乐同学们你们知道这位世纪老人和她的朋友分别是谁（著名女作家──冰心印度诗圣──泰戈尔）
１、介绍作者：
冰心（１９００～１９９９）现代散文家、小说家、诗人、儿童文学作家原名谢婉莹１９００年１０月５日出生于福建福州籍贯福建长乐冰心是“五四”时期涌现出来的第一批现代作家也是其中最知
名的女作家之一是文学研究会的重要成员“冰心”的笔名始于作者发表的第一篇小说《两个家庭》
冰心的父亲是一位开明的具有维新思想的海军军官冰心自小是身着男装长大的七八年的海边生活给冰心留下了不可磨灭的印象因
此冰心文学作品中常常提到大海冰心在创作上深受到泰戈尔的影响写出３００多首无标题的格言式自由体小诗结集为《繁星》和《春水》１９２３～１９２６年她把自己在旅途和异国的 ...

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关键词：方案设计 福建长乐 儿童文学 文学作品 象征意义