[建议]国贸教师的话题！

1。国内高校的科研尤其是人文社科类成果的最终形式也就是论文，而这些论文不客气地说基本是垃圾。难道一辈子在高校混就是为了不断制造垃圾？有多少象样的东西做这行的最清楚。
2。教学也不是全靠案例，我了解绝大多数教材或网站里提供的资源都是假的，人为编造的痕迹太明显。有些基本是不可能发生的案例也堂而皇之进了教材，毁人子弟。更不用说那么多错误百出的教材了。
3楼上有说姜学军的教材好，不知好在哪里，虽说发行量相当可观，但请仔细看看内容，有多少更新过的新内容？SWIFT的会员（举个例子），一直就停在一百九十多不动了吗？真要做本好书，每个细节都不能马虎的。
4。黎先生的书也创下国内出版界吉尼斯记录。在计划经济时代他的书确实有过贡献。可现在看有多少是过时的？而且影响了众多没有时间却偏要出书的人不断抄袭他老人家的。再举个例子，国内公司出口做FOB的最多，进口做CIF的居多，可因他老人家说出口基本做CIF，进口主要做FOB，结果看几乎每本教材都如出一辄。如果教材不能反映现实，那要教材做什么？这个问题已很严重，只是出版社只顾销量不顾质量，主编只顾利益不顾良心，受伤的是一批批学子，因为学生最好糊弄，你说黑就是黑，白就是白。
5。想上好课，全凭个人良心，业余时间多在网上搜寻新动态新做法，没有理由讲不好课，但一个高校老师如果离不开书本，离误人子弟就不远了，因为现在的教材基本是垃圾的多。教师必须有自己的判断力，这个一定需要时间和潜心钻研。最重要的是耐的住寂寞和远离名利。几个能做到呢？
所以很不看好国内的高校，如果国外名校可以在国内办学，公平竞争，相信倒下去的一定是多数大学。
新读书无用论绝不是空穴之风。

就是学习学习再学习呗！

楼主现在怎么样了?

老师认真  学生之福吖

关于这个话题，个人觉得田运银和祝卫两人的教材比较贴近实际，推荐希望更多了解国际贸易实务真实情况的同学去阅读．

NO1NO2 发表于 2011-1-26 13:13
1。国内高校的科研尤其是人文社科类成果的最终形式也就是论文，而这些论文不客气地说基本是垃圾。难道一辈子 ...

很有道理．比如信用证，任何一本教材都花很大篇幅去讲，但实际上，比如在浙江，信用证是很少用到的（可能是因为麻烦，费用高），主要做T/T，所以很多学生反映花了很多时间去学信用证，但实际上根本用不到．再比如本票，支票，国际贸易实务中基本用不到（事实上，因为印花税的原因，汇票在欧洲国家都不用了），但各种教材也花一定篇幅介绍．

如果你找个时间做一下实务，讲起课来就会有很多相关的话题和学生分享，学生一定会更加喜欢你的。

我的经历是，本科的教授国际贸易实务的老师曾经也是做货运代理的，英语讲得勉强，但是实务的实力绝对不可否认，我认为当实务的老师，还是必须要有实践经验。