后进生转化心得体会
后进生转化心得体会
何多俊
我们所教的学生参差不齐,有一部分学生思想上不求上进,思想品德水平较低,行为习惯较差,学习不努力,学习成果不好。因此未能到达学校的基本要求,这就是我们所要非常关注和教育的后进生,虽然后进生在班上所占的比例较小,但其活动能量大,影响面广,危害性大。我在转化后进生工作方面有如下体会。
一、用真挚的心喜爱、关怀和鼓舞后进生,消除疑惧心理和对立心情。
喜爱、关怀和鼓舞后进生,这是转化后进生的前提。理解和信任后进生,以引起师生情感共鸣,关心后进生树立自信和士气,从而渐渐消除其疑惧心理和对立心情。
二、爱护好后进生的自尊心。
自尊心是个人要求得到他人和集体敬重的情感,是学生努力上进,克服缺点的内部动力之一。对后进生每一微小的优点和进步,给予确定和鼓舞,以唤醒深藏在他们内心底层的自尊,大胆地使用有某种特长的后进生另辟蹊径释放其过剩的精力和能量,以显示他们的才华,为培育自尊心创造条件。
三、捕捉后进生的闪光点,培育其自信念。
我们在教育中要坚信"天生我才必有用'要人尽其才,发觉后进生 ...


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