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综合实践活动走进创新思维的世界
[教学目标]
1、引导学生突破一层层思维定势，激活创造性思维，多角度地搜集、挖掘作文素材。
2、引导学生运用发散思维(扩散、求异、辐射)多角度地调动学生的生活积累，运用创造性思维构思作文。
9+99+999+9999+99999+999999=？
（10+100+1000+……+1000000）-6=1111104
    像这种与众不同的思维方式我们把它叫求异思维。

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关键词：创新思维 新思维 创造性思维 思维方式 与众不同