浅谈软件工程教学模式探索论文

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浅谈软件工程教学模式探索论文
1导言软件工程是一个学科方向所以它涉及的学科领域多概念多知识点多更新内容多而且学科知识体系繁杂
IEEE
的软件工程知识体系指南（
SWEBOK
）中界定了软件工程的
11个知识领域每一个分支又各自可以成为一个知识体系软件工程同时是一门边缘学科与别的学科有很多交叉点学科紧跟软件开发的前沿技术更新快
2当前教学中存在的问题
（1）该课程是本科生的一门课程是本科教学的难点采用传统的教学方法课程设置只有理论课没有实践课教师讲学生听降低了学生学习的积极性
（2）软件业的发展日新月异新的开发技术不断出现国内的课本跟不上业界的发展那么教师在教学过程中加不加新的技术及研究成果加多少加多了与国内实际软件业的发展脱节不加跟不上发展形式
（3）软件工程是计算机类相关专业的高年级课程与前期课程联系紧密但在实际教学中对其联系的重视程度不足没有设置课程设计没有将前期所学知识及时进行梳理及综合应用只是讲本门课程的知识
3教学方法探索
其实软件工程这门课理论性和实践性均较强如何将理论与实践相结合是这门课程的问题所在国内外关于软件工程教学方法的探索一直在进行：
CDIO
的教学模式与行业 ...

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关键词：软件工程 知识体系 教学方法 综合应用 学生学习