《山市》教案教学设计

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《山市》教案教学设计
●教学目标
知识目标
1．能读会写“蜃景、睥睨、高垣、逾时、倏忽、连亘、窗扉””等字词
2．理解、积累“孤塔耸起、高插青冥、碧瓦飞甍、历历在目、风定天清、一切乌有、直接霄汉、黯然缥缈”等语汇
3．熟悉课文内容了解、认识文中描述的山市蜃楼现象
能力目标
1．顺畅诵读培养文言语感
2．熟悉文中的描写用语培养学生的再造想像力
3．反复诵读用简练的语句概括课文写景的内容和层次
4．学习本文按时间顺序生动描绘变幻莫测的山市蜃景的写法
德育目标
激发并培养对科学的探究精神
●教学重点
顺畅地诵读熟悉文中的描写用语并培养想像力
●教学难点
理解文言语汇概括山市出现全过程的写景内容把握行文思路
●教学方法
1．诵读法
本文用文言形式按明晰的时间顺序历历如画地再现了“山市”由生成到消失的全过程要完成在准确理解文句意思基础上简练概括课文内容要点的教学任务课堂教学应以多形式诵读为主培养
学生的文言语感
2．诱引想像法
本文描述“山市”蜃景用语精练生动教学过程中着重培养学生的再造想像力领悟、延展课堂内容激活学生探究的兴趣科学解释山市的成因
●教具准备
多媒体CAI课件、录音机及示范朗读带 ...

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关键词：教学设计 变幻莫测 课堂教学 教学方法 多媒体