《采菱》音乐教案教学设计

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《采菱》音乐教案教学设计
教学内容：
1、唱《采菱》
2、听《梦里水乡》《采红菱》
3、表现《采菱》
教学目标：
1、指导学生用优美动听的声音演唱《采菱》表达对水乡和江南景色的赞美和热爱
2、通过学唱和欣赏江南的歌曲学生能够了解江南音乐的旋律特点感受江南音乐的风格
3、培养学生的合作意识鼓励学生加入到集体表现歌曲的形式中来调动学生的学习积极性
教学重点：指导学生优美婉转地演唱歌曲并能初步感受江南音乐的旋律特点
教学难点：
1、切分音和附点音符的掌握
2、表现歌曲
教具准备：钢琴、多媒体课件、节奏卡片
教学过程：
一、《师生问好》
1、教师创编：
2/4XXXXX
︱XXX‖东小的同学你们好！
2、教师出示节奏卡片：
2/4XXXXX
︱XXX‖二、导入：
1、（师）今天老师带来了一些美丽的图片描绘的里的风景（出示课件）
2、（师）你们能用语言来赞美美丽的景色
3、（师）如果让你们为图片配上音乐你们会选怎
样的音乐（优美、婉转、抒情的）
4、听音乐《梦里水乡》听一听老师选择的音乐
5、过渡语：（师）江南确实太美了人杰地灵水甜心甜歌更甜你们听一群孩子用动听的歌声在赞美家乡呢
三、新课教学： ...

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关键词：教学设计 多媒体课件 梦里水乡 听音乐 积极性