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雷达卡
研一的时候学校就有标书撰写这么课，而且是学校最重视的一门课，这时候开始算是接触上了标书。自己自学的时候也开始关注标书，最初不是为了撰写标书，而是想看看同行是如何进行自己的科研设计和思维展开的，记得在各个大小论坛上搜集了很多标书模板和已中标的标书，看了又看，想了又想，不过还是有点云里雾里。硕士二年级的时候开始帮老师写标书，其实以前写过好多次标书，不过以前都是小儿科，级别比较低，水平比较低，这次是尝试国自然，在基于以前导师的方向，也是导师想要立项的主体上自己展开课题设计和一系列的标书撰写等，参照和模仿了不同学科的标书，费了很大劲完成了一份标书，结果没有中标。博一的时候又开始撰写标书，由于自己的科研基本功的提升和一些经验的积累，很短时间内就完成了一份标书，由于那时候忙于自己的SCI撰写，我只完成了初稿，剩下的任务又导师修改，结果中标。去年顺利毕业，选择了留校从事科研工作，也开始帮助领导完成中标的课题，回头仔细看来自己撰写的标书，感觉课题的设计不够完善，文献量不、不专、不精，语言欠佳考虑，不地道、不简练，等等。现在自己留校了，今年自己有资格申请了，自己在研究内容上思考了很长时间，不过方向还是必须按照领导的老路子趟，这一点没有办法，算是借着领导的资源走，也未必是坏事。在选题和内容已经形成轮廓后，自己用了一周时间一气呵成写完了整个标书。然后小幅度的又修改了几次，在论坛里面咨询了好多次专家后，一些细节问题作了修正，然后就是学院的形审，又改了若干遍，其实，整体上修改幅度很小，花费的精力不是特别多，这是总是自己心虚的地方，自己第一年尝试，学院科研负责的老师也比较负责人，中不中也要感谢很多人，论坛里面的专家，学院的科研负责人、家人和帮我的同学同事们。明天最后版本上交了，祈祷吧！自己提了一些想法在下面，供讨论。
1.创新，基金肯定需要自助较为创新的项目，一是科研本质就是创新，二是培养和自助创新人才。
2.规范，写标书和做论文一样，一定要符合本学科的科学规范，研究内容、设计、方法、专业词汇等等，处处体现出您是否符合科研规范，也就是体现您的科研功底。
3.感官，和规范相似，一定要给评审一个感观上的触动，工工整整的，干干净净的。
4.认同，一定要评审认同你的研究价值、创新性、合理性、系统性、可行性、你的功底等等，其实，评审的认同就是中不中的结果。
5.基本功，其实上面提及的都是涉及到基本功的问题，方法学、内容创新上、文献综述、技术路线、方案上等等，专业的人一看就知道基本功如何了~~~
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