【成人教育】成人教育班级管理分析
成人教育班级管理分析
1成人教育班级管理存在问题
近几年来,我国成人教育进展迅猛,但是在实际的进展中存在许多的困难和问题,难以适应市场经济进展的多样化需求,当前我国成人教育班级管理存在的问题集中表如今以下几方面。我国成人教育班级管理制度普遍不够完善。成人教育同学具有特别性,在班级管理制度的建设方面存在许多的问题,考勤制度、考核制度等都与成人教育的进展特点不同,成人教育中存在很严峻的迟到早退以及随便请假等现象。在成人教育班级管理中存在重理论轻实践的状况。受到我国传统文化的影响,我国成人教育在管理中特别重视理论学习,而同学的时间力量就被很大的忽视,虽然培育的同学具有足够的理论学问,但是实际的操作力量严峻缺乏,用人单位需要花费大量的时间开展岗前培训。在成人教育管理方面,存在许多的问题,无法适应社会的进展。在成人教育学问教育方面存在轻视创新的作用,在日常班级管理中,特别重视学问的传授,同学综合素养的培育存在很大的问题。当前社会学问的产生和传播速度特别快,学校的学问总是滞后社会的进展,为适应社会的进展,要求同学能够在接受学问的同时创新学问,这点成人教育做得严峻缺 ...


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