楼主: fsaasdfs~
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[学习资料] 《天上的街市》教学设计 [推广有奖]

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fsaasdfs~ 发表于 2025-1-9 13:08:10 |AI写论文

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统编语文教材七年级上册
《20天上的街市》教学设计
【教材分析】
《天上的街市》是统编语文教材七年级上册第六单元第二篇教读 课文,是郭沫若先生于
1921
年创作的一首现代诗。本单元旨在引领 学生感受文学的奇思妙想,体验虚构与想象的力量,扩大自身的视野。 诗人在短小的诗行中,借助想象再造时空,反用牛郎织女的故事,表 达自己祈愿美好的心境。教学中,试图以读代讲,通过想象画面走进 诗作,感悟诗人对于美好的渴求。继而通过比较阅读与牛郎织女有关 的诗词,从课内走向课外,明白在文学创作中,根据作者不同的表达 需求,可以赋予传统文化不同的情节含义,而这,也是想象的力量之
O【学情分析】
《天上的街市》是学生进入中学以来,接触到的第一首现代诗歌。 本诗所述内容对于第四学段的学生而言,不存在理解障碍。在理解内 容的基础上,体悟诗人反用牛郎织女的故事来寄托自己美好祈愿,是 学生在认识层面需要提升的第一个层面。牛郎织女的神话传说,学生 都不陌生,但仅仅停留在对故事情节的认知上,诗词中对于这一故事 的不同化用,分别寄予着创作者不同的情思,这也是学生在日常的阅 读中难以顾及的,因此,在比较阅读中,感悟传统文化 ...
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关键词:教学设计 传统文化 语文教材 奇思妙想 现代诗歌

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