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雷达卡
（动物过冬）教学设计一教学教案
、情境导入
1、嘘，小朋友，现在教室里一点声音都没有，你能用一句话来描述一下现在 教室里的气氛吗？
〔生：教室里非常安静；教室里安静极了；教室里静悄悄的，一点声音也 没有……〕〔师评：你表达得恰当极了；你比喻得真生动。）
2、现在，请小朋友翻开语文书
33课〔动物过冬），快速找找，课文里说什么 地方静悄悄的？〔树林里）
二、学习第一段
1、是呀，有一天，一只小蚂蚁肚子饿了，来到树林里找吃的，树林里变了样， 满地是落叶，周围静悄悄的。（出示图片）
2、请你读读这句话。〔出示第二句话）
说说你读懂了什么？
〔生：满地是落叶说明现在已经进入初冬了；动物们都不见了……）
〔师评：你真会思考；你的理解能力真强）
3、可是，“我〃两个月前来这里的时候，可不是这样的呀。
1出示夏天图）我们看，谁来说说那时侯树林里怎么样呢？
〔师评：哦，多么生机勃勃呀；多热闹的树林呀）
4、〔返回冬天图〕如今，树林里却静悄悄的，你有疑问吗？〔生：朋友们都 到哪儿去了呢？）
你和小蚂蚁想到一块儿去了。〔出示第三句话）
5、让我们带着疑问一起读这句话好吗？〔齐读）
三、学习第二段
1、小蚂 ...
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