2020年《阿Q正传-》精品教案设计2

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《阿Q正传》精品教案设计
2阿Q正传［教学目标］
1.培养学生初步掌握阅读欣赏小说的方法——分析小说的情节结构，分析小说的人物形象，分析小说人物形象生活的环境，分析小说的艺术特色。
2.正确理解阿
Q这一形象的典型意义，认识辛亥革命的不彻底性。
3.培养学生阅读小说的能力。
［教学重点］
正确理解阿
Q这一形象的典型意义
［教学难点］
分析小说的艺术特色
［教学设想］
1.《阿Q正传》是鲁迅先生最杰出的代表作品，是中国现代文学史上一座不朽的丰碑，也是世界文化长廊中的一件珍品，作为中国的高中生应当阅读《阿
Q正传》的全文。可在上课前两三周安排在阅读课上阅读。不开设阅读课的学校，可提早布置让学生在课外自学。即使这样，可能仍有一些学生未读全文，所以在上第一课时时，还需教师把选文前后几章的故事梗概作点间要复述。
2.现在的学生对产生阿
Q的那个时代比较陌生，鲁迅先生的文笔又比较迂回含蓄，为了更好地了解阿
Q这个独特的形象，在教学中介绍一点时代背景是必要的。
3.课文内容
深邃，语言幽默，句式多变，还有不少新词典故，如果仅让学生自学，由老师重点分析几个问题，那就会失去许多精彩的地方。为此，我们安 ...

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关键词：阿Q正传 鲁迅先生 辛亥革命 现代文学 文学史