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五月的夜晚教学设计范文
教学内容：苏教版四年级音乐下册《五月的夜晚》
教材简析：
《五月的夜晚》是一首匈牙利民歌，旋律起伏委婉，保持音的运用，使人仿佛看到五月夜晚白雾缭绕，轻纱迷漫的景象。欧洲的春天要到五月才来临，歌曲表达了人们对春天的赞美和热爱。
教学目标：
1、通过让学生参与学习自主掌握歌曲，并用舒缓而有表现力的声音演唱歌曲，充分表达春天夜晚的美好景色。
2、用多种形式巩固歌曲，让学生能在美好的歌声中获得和表达丰富的情感的体验，增强音乐的表现力。
3、初步了解匈牙利文化，开阔学生文化视野。培养学生收集资料的能力。教学重点：让学生能自主学习歌曲。
教学难点：引导学生发现歌谱中“重复”的创作手法，唱好歌曲中的保持音和顿音。并能进行简单的舞蹈动作创编。
教学准备：多媒体课件等。
教学过程：
一、情境导入激发兴趣
同学们，今天这节课老师带大家去一个美丽而神秘的地方，想知道是哪儿吗？今天我们将要去
的地方是欧洲的一个小国家——匈牙利。（出示课件）
1、匈牙利位于欧洲的中部，它和多个欧洲国家相邻。这是匈牙利的国旗——三色旗。
2、匈牙利的音乐文化：
匈牙利著名的音乐宫叫佩斯音乐宫，在这里每年都 ...
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