2022
优秀老师申请书
在〔教育〕活动中,同学虽然是教育活动的对象——客体,但是同学作为有确定认知与实践力气的人,也是作为主体在活动着。针对老师作为主体所开展的教育活动。这里给大家共享一些
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最新优秀〔老师〔申请书〕〕,欢送阅读
!2022
最新优秀老师申请书
1敬重的各位领导、老师:
本人在20__
年以来,平常对待工作勤勤恳恳,任劳任怨,听从并认真完成学校支配的各项工作。
上半年,担当
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届九(5)班班主任,在工作中做到教书育人,为人师表,关注同学的独特进展,重视培育同学的养成教育,重视加强班级的分散力,培育同学德、智、体、美、劳全面进展。在
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年〔毕业〕中考中,全班成果优异,高中入学率
40%,学校输出率
85%。下半年,依据学校工作需要,担当
20__
届九(2)班班主任,针对原来这个班级在〔八班级〕的一些不好表现,我制定适合的班规,管理中做到以人为本,敬重同学,留意同学的德育教育,重视班级的团结力和向心力,对毁灭的问题准时解决并全班强化引导,让全班同学明白自己该
做什么?不该做什么
?通过一个学期的努力,九
(2)班的学风、班风有了明显的转变。
受学 ...


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