任务驱动型作文之联系实际
★命题热点(1)关注社会、国家发展的大方向。如2015年高考课标卷Ⅰ“给××的一封信”实质是在关注依法治国过程中如何处理好制度与人情的关系。(2)关注在社会上引起较大争议的焦点事件。如2016年课标卷“奖惩之后”引起人们对分数与教育的思考。(3)关注承载着传统人文精神、价值观、道德观的焦点事件。如2015年高考全国课标卷Ⅱ“当代风采人物”引起人们对创新、敬业和精神追求等方面的反思。(4)关注社会、国家在发展过程中不能丢失的事物。如2016年高考模考作文“传家宝”问题。
★对我们的要求要求我们要增强社会责任感,关注和思考现实生活,关注时事热点,扣紧时代脉搏而抒写真情实感。要训练逻辑思维,多角度看问题,辩证分析问题。站位要高,你不仅仅是一个需要分数的学生,而是日后建设国家、发展社会的主力军,你的站位要尽量高,多看时评文章。材料所给事件往往不是特殊个例,写作中往往要联系现实,由点到面,以小见大,由此及彼地向外推衍。
★联系的方法同类作证(用类比论证来举例子) 可以通过类比,联系相似、相关的名言、名人、名事、现实事件或生活(社会)中某种现象。 如《潜心学 ...


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