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台阶课文笔记整理及课文赏析一览
　　犹记得本店铺在初一的时候学习过一篇语文课文，名为《台阶》，这篇课文描写了父亲为了建造高台阶的屋顶，拼命硬干、坚韧不拔，最后终于砌上了九级台阶的故事，下面本店铺为大家整理了台阶课文笔记整理及课文赏析，供大家参考。
　　台阶课文笔记整理
　　一、题目解说
　　“台阶”是本文的线索，贯穿故事情节发展的始终。作者围绕“台阶”立意，简洁而含蓄。在文中，“台阶”富有象征意义，既承载着“父亲”在物质与精神上的双重理想，也象征着人生的使命。
　　二、文体常识
　　小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。人物、情节、环境是小说的三要素。情节一般包括开端、发展、高潮、结局四部分，有的包括序幕、尾声。环境包括自然环境和社会环境。小说按照篇幅及容量可分为长篇、中篇、短篇和微型小说(小小说)
　　三、作者简介
　　李森祥，1956年出生，浙江衢州人，当代作家。其小说主要以农村、军营生活为题材，塑造出一系列生动的普通人，尤其是农民的质朴形象。代表作有《小学老师》《抒情年代》等。
　　四、背景资料
　　本文选自小说集《台阶》(作家出版社1 ...

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关键词：供大家参考 象征意义 浙江衢州 自然环境 坚韧不拔