碎片化信息与人格作文1000字
前不久,答一张历史试卷,发现其中有道课外的题我只能答一半。记得题中问《三国演义》中黄巾起义的时间与主要人物,而我却只答出了后者。为什么?因为我只在互联网上了解过这本书的概要,而其中给予我的信息是碎片的。这不禁引起了我的思考。
是的,不知从何时起,我开始习惯于通过网络来获取片面的资讯、知识,而生活在我周遭的朋友、邻里,甚至可以说是这个社会上的大多数人,都亦是如此,这似乎是成了现代人充实生活的主要途径。在这个便携式移动设备和互联网共同主宰的时代中,人们乐于捡起碎片时间获取碎片知识。这初听起来是好事,但如果因此将整块的时间刻意掰碎,最后会落得与本心背道而驰的下场。譬如吃蛋糕,吃一小块的时候仍要把每一层都切过去。碎片化阅读也是一样,在撷取碎片化文本时,将时间与知识结构碎片化,进而可能导致人们认知的碎片一碎在碎化为乌有。但为什么我们很多时候都依旧乐此不疲呢?
我想,可能是因为这个社会的浮躁吧。平日里,当我们通过互联网直接阅览碎片化信息时都会有一种直观的头脑快感。于是我们对消息获取越来越缺乏耐心,“刷屏”成为了电子阅读的主要方式。人们于是更偏爱于那些带点幽默色彩但貌 ...


雷达卡


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