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《电压》

一、知识和技能
● 初步认识电压， 知道电压的作用， 电源是提供电压的装置。 知
道电压的单位：伏、千伏、毫伏。
● 会连接电压表，会读电压表。
二、过程和方法
● 通过观察小灯泡亮度的变化，获得电路中电流的强弱的信息。
三、情感、态度、价值观
● 通过对学生正确使用电压表技能的训练，使学生会阅读说明
书，并养成严谨的科学态度和工作作风。
【教学重、难点】
1 ．会使用电压表，会读数。
2 ．能正确知道电压的含义及作用。
【教学器材】
小灯泡、开关、电源、导线、电压表。
【教学过程】
一、创设情境，引入课题
各小组按照图片所示进行实验， 看看你们能观察到什么现象？并
通过合作找出发生这种现象的原因是什么？
二、合作探究，学习知识

          1
 1 ．小组合作，阅读探究电压相关知识
教师：现在以小组为单位，阅读教材   4-5 页电压部分相关知识，
解决如下问题：
问题展示：
①我知道了生活中存在电压的例子。
②电源的作用是什么？电压的作用是什么？
③你掌握电压的符号和电压单位以及单位转换了么？
④你知道了生活中那些 ...

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