2020年村小中青年教师兼教体育学科现状的调查与思考论文

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村小中青年教师兼教体育学科现状的调查与思考论文
近年来，各级教育行政部门重视和强化了教师培训工作，教师素质得到了迅速提高，有力地促进了素质教育的深化和教育现代化建设。然而，目前村小教师编制偏缺，由语文、数学教师兼教体育学科的现象普遍存在。由于教师从事兼教学科的时间和精力有限，基本功不够扎实，再加上相关的考核评价办法不够完善，因而兼教学科教学质量得不到保证，给教育现代化建设带来了负面影响。为此，我们选定“村小中青年教师兼教体育学科现状”这一课题进行了调查，试图在有效了解村小教师教学现状的基础上，有针对性地加强村小教师培训，促进兼教学科教学及研究，全面提高村
小各科教学质量。
按教师队伍建设情况和
__发展水平，我们对各乡镇进行了分类，并抽样确定了
6个乡镇共
18所村小作为调查范围，确定了
45周岁以下的全体中青年教师共
147名作为调查对象。我们首先统一了标准，调查组成员研究确定各项评分标准，减少评定误差，如实客观地评定每一项测试。第二是展开调查，按自评、问卷、考查、实验操作、面试考察、座谈了解、随堂听课、个案调查的顺序进行调查，然后综合评议和统计分析。
1.接受调查的兼教体育的教师为 ...

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关键词：青年教师 中青年 体育学 教师培训 教学质量