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人教版 PEP 小学英三年级下册教材三说说课稿
尊敬的各位领导，各位老师：
下午好！
非常高兴今天能站在这里跟大家一起谈论人教版 PEP 小学英三年级下
册教材。下面我即将从课标、教材、建议三方面进行阐述。
一、说课标。
按课标要求， 基础教育阶段英语课程的总目标是： 通过英语学习， 使学
生形成初步的综合语言运用能力，促进心智发展，提高综合人文素养。
按照基础教育阶段英语课程分级总体目标要求，课程标准对语言知识、
语言技能、 情感态度、 学习策略和文化意识等五个方面分别提出了相应的具
体内容标准。其中语言知识包括语音、词汇、语法、话题和功能；语言技能
包括听、说、读写、玩演、视听；情感态度包括乐于模仿、主动请教、积极
参与学习活动、 学习策略包括合作请教制定计划、 复习归纳、 交流倾听思考、
学习计划、练习实践、使用工具利用资源；文化意识包括中西文化异同。
二、说教材
（一）教材的编写意图
1.语言知识：掌握本学段内的语音，词汇句式会话等知识 。
2. 语言技能：培养学生综合语言运用的能力。
3. 情感态度：激发学生学习英语的兴趣，懂得友好、礼貌、谦让。
4. 学习策略 ...
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